MOCA的摩尔量

解题思路：根据物质的量与微粒数之间的关系分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

氧原子=0.5摩尔*4=2摩尔

摩尔是物质的量的单位,就好像千克是质量的单位一样；摩尔是单位,物质的量是物理量.摩尔质量简单说就是一摩尔物质的质量,单位是克/摩尔,摩尔质量在数值上等于原子或分子的相对原子质量或相对分子质量.物质的量

其实很简单,就是某个闲著没事干的家伙,以他的名字命名了一个单位,这个为害人间的就叫“摩尔”,有公式的,在书里什么的找找,我找到了也给你补充一下,就是几个公式而已,没什么大不了.因为单一一个化学元素的重

解题思路：根据c=n/V考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

你好,我是一名高二的学生,我高一的化学学得挺好的.其实那很简单的.我觉得你应该理解那几条公式的各个字母代表什么,举个例吧,n=m/M,n为物质的量,简单来说就是有多少颗粒子,而国际上规定1mol物质都

关于第一个问题,因为不喜欢老师则不喜欢听课始终不明智的选择；关于第二个问题,高中并不是那么需要题海战术,做题时必须的,但是要有效率,从错题中吸取教训,要做一道会一类再问：好谢谢~~~拿着快给我讲解下

1molH2SO4含电子50mol所以10mol电子对应0.2molH2SO4汤姆森和卢瑟福证明了原子的可分性和原子是有结构的

解题思路：根据物质的量进行计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：根据物质的量相关概念分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

3,3'-二氯-4,4'-二氨基二苯基甲烷

解题思路：根据氯化物与硝酸盐以及氧化物的化学式考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/

96g/(55+9)g/mol*5*6.02*10^23=4.515*10^24个4.214*10^24/(6.02*10^23)/14*64g/mo;=32g

解题思路：从理想气体的分子数与摩尔质量以及阿伏加德罗常数等去分析考虑。解题过程：附件

摩尔是表示物质的量的单位,每摩物质含有阿伏加德罗常数个微粒.

①1.5NA②1.5③33.6④26.4⑤0.6⑥13.44⑦12.5NA⑧45⑨0.045其中NA是指阿伏伽德罗常数的值.另1mol任何物质所含粒子数为6.02*10^23标准状况下1mol气体的体

设加入钾的物质的量为X分步反应为：2K+2H2O=2KOH+H2↑AlCl3+4KOH=3KCl+KAlO2+2H2O总反应为：4K+2H2O+AlCl3=3KCl+KAlO2+2H2↑41X0.25

芥子气是一种有剧毒的化学物质,它的化学是为C4H8Cl2S.（为了看清楚才用空格隔开）.芥子气的相对分子质量是_____159_____,其摩尔质量为_____159g/mol_____,53g芥子气

3:21:1再答：NA2NA

化学书上定义摩尔就是物质的量的单位你就这么记好了关于怎么理摩尔只是一个单位而已.就像一个苹果的“个”.例如一米=10厘米,一米是10厘米的一个集合单位.一摩尔也是一个数量的集合,把每这么多的数量当作一