若调节李萨如图形时,得到的图形不停转动,能通过调节同步旋钮使其稳定下来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 21:05:23
用示波器观察和测量yt格式的信号时,如果图形不稳定,如何调节

调触发或同步.或使用被测量信号作为触发信号.

示波器“电平”旋钮的作用是什么?什么时候需要调节它?观察李萨如图形时 能否用它把图形稳定下来?

示波器“电平”旋钮是调节触发电平的,也就是调节扫描线开始扫描的时机,或者说当同步信号的电平达到多大时开始扫描.当你观测一个波形时,调节触发电平的旋钮,你可看到波形的开始点在变化.观察李萨如图形,不能用

图形

解题思路:根据相似三角形可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

一个图形旋转或平移或对称得到的一个美丽的图形

无画一个你所喜爱的图形,然后用旋转或平移或镜像命令,即可得到你所希望的图形.

在“电子示波器的调节和使用”实验中,显示李萨如图形时,能否用“LEVEL”旋钮把图形稳定下来?为什么?

因为这是水平同步调节,调到整倍数就稳定了,波形曲线不断更新,更新后的波形落在原来的波形上就稳定了,更新后的波形落在上一幅波形的右侧就好像向右跑反之向左跑.增大到更大周期也会稳定但周期变长波形拉宽.

奥运五环是经过【 】图形得到的

奥运五环图案的形成是通过基本图形(相交)的平移得到的.奥运会五环由5个奥林匹克环套接组成,由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色.环从左到右互相套接,环环相扣.上面是蓝、黑、红环,下面是是黄、绿环.整个造形为一

将图形A向右平移5个单位得到图形B,将图形B向下平移12个单位得到图形C,如果将图形A平移到图形C,则平移的距离是___

先将图形A向右平移5个单位,再向下平移12个单位.小学只能这样做如果是中学那可以把A向右下直接移动根号(12*12+5*5)=13个单位

观察李萨如图形时,能否通过调节触发电平使图形稳定下来?为什么?

不能,李萨如图形不稳定其主要原因是信号源输出信号频率不稳定,进而使两个通道信号的相位差不断发生变化.调节信号源的频率微调旋钮,使两个输出信号的频率尽量保持整数比.调节触发电平不能使李萨如图形稳定.因为

用示波器观察李萨如图形时,为何得到的是大小不断变化的椭圆?

用示波器观察李萨如图形时,得到的是大小不断变化的椭圆,说明两个通道的信号频率是一致的,但信号的电压有扰动造成其椭圆图形不断变化.

我们从不同的方向观察一个立体图形,得到的平面图形( )

可以相同,也可以不相同.相同的:球体(各方向看均是圆).不相同的:梯形墩柱(各方向看平面图形各不相同)

绕梯形的某条腰旋转180度后得到的图形和原图形构成了什么图形?

楼主题表述不清楚,好半天才明白,除了在原平面上转180°可得到平行四边形外,原平面上其他情况下组成的都是不规则图形,在原平面垂直的平面上转组成两个相交的面(也是不规则图形),所以你的答案正确的.

观察李萨如图形时怎样调节波形的大小和稳定

首先一定要把形成李萨如图形的两路信号在Y-T模式下调节稳定,这样就可以在X-Y模式下稳定图形了.再问:可不可以具体点也?再答:大体只能这么说了,因为具体的要根据用的是什么样信号源、什么样的示波器、信号

由平移得到的图形一定可以由旋转得到

不一定:B由A平移得到的,不可能旋转得到吧再问:有没有可能是绕图形外部一点旋转360度得到?再答:旋转360°就重合了。若是圆,平移得到的圆可以旋转得到

由平面图形得到的立体图形

第二个是半球体,第三个是圆台.

1.为什么在实验中不容易得到稳定的李萨如图形,而得到重复变化的一系列李萨如图形?

1、因为在实验中很能保证X、Y轴的两个频率严格地整数倍关系,故李莎茹图形总是在不停旋转,当频率接近整数倍关系时,旋转速度较慢;2、0.1ms,可以显示5个波形,下一档50us只可显示2.5个波形,故应

如何用示波器得到李萨如图形

示波器扫描波形时,X方向的量是时间t,而t是一个线性的,如我们扫描一个正弦波时Y=Asin(ωt),在这个函数当中,t就是一个线性的量.而李沙育图形的X方向的量不是性线的时间t,而是一函数,这个函数不