MHX 动作值有什么用-搜答案-拍题作业网

大成至圣先师一定要谦恭才会为人师表

“人物描写”可以揭示人物的性格特征、思想品质,表现文章的中心.答题时,往这方面想就可以了.具体地说：“神态描写”“动作描写”都能达到“以外显内”的效果,可以反映人物的心理状况、揭示人物的性格、品质.有

动作描写是刻画人物的重要方法之一.人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质.

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

你这里的表状态与表动作是指：状态：持续的,比如你在睡觉,在睡觉就是一个状态动作：瞬间完成的.比如你上床睡觉,上床睡觉就是个动作,一个人上个床不可能是一直的,只是瞬间完成的动作.

提手旁：捏手；掰,拿,摩立刀旁：划,割户：扇走之旁：遮弓字旁：弹单人旁：伸虫字旁：触解字旁：解以上两个是不是可以算作角字旁?你查一下字典吧还有“举”羽字旁：翻大字旁：牵

龙腾虎跃

健步如飞扭头就跑定睛一看侧耳细听冥思苦想步履矫健拔腿就跑目不转睛听得入迷挖空心思大步流星再问：有的不可以,免抢

咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音.噼啪、噼里啪啦——火燃柴的声音咔——用来写器物清脆的撞击声.如：咔的一声关上抽屉.咔吧、咔嚓、嘎吱、嘎吧——用来写物体断裂的声音.咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声.咕咚—

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.2、看上去,杜老师也就30来岁,那

健步如飞活蹦乱跳手忙脚乱狼吞虎咽踽踽而行姗姗而来苦思冥想再问：就这么点啊

前者是登脚脚向脚掌方向运动后者是抬脚尖脚向脚背方向运动是踝关节的活动术语正好相反

身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪,温顺听话

孔雀有那几种语言,和对方交流

形容词连词

英国绅士的动作其实是其风度的体现英国的”绅士风度”是对英国男性行为举止,文明礼貌,尊重女性等一系列行为规范的总称．这种绅士风度突出表现在注重仪表和讲究卫生上．英国男性平日一般都穿休闲装,无论穿什么,从

来势汹汹...雷霆万钧..排山倒海...所向披靡迅雷不及掩耳盗铃之势如破竹.

有利于人类更好适应多变的环境

1：生动形象适当传神的写出记叙文2：表现人物...的心情3：表现人物...的性格品格,突出文章主题和人物形象

粗略－就采用整体法,就是一个技术动作一次教完,首先让学生模仿,能够有个模样,基本能够完成动作,并不细究动作的质量