若(x A)(X2-6X B)的展开式中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 17:09:28
a和b是自然数,规定a△b=3xa+4xb,求2△3和(4△5)△6的得数

这是定义计算2△3=3×2+4×3=6+12=184△5=3×4+4×5=12+20=3232△6=3×32+4×6=96+24=120(4△5)△6=120△前数字是a△后数字是b代入即可

高二导数习题 已知函数y=f(x)的图象如图,则f'(xA)与f'(xB)的大小关系是

A,望采纳AB点处的导数均为负值,而B点处斜率较大,到数值较小

工程测量学 计算题已知A,B两点的坐标为XA=2011.358m,XY=2185.395m,点B的坐标为XB=1883.

(1)C点坐标:1843.613,2315.498(2)A点至D点方位角:316°4′7.83″水平距离:123.084m以下是采用全站仪的放样步骤:先设站,再后视,接着将方位角读数调至:316°4′

请问一道小学三年级的思维题:如果定义a@b=5xa-2xb,其中a,b是自然数.计算10@6 8@(5@7)

三年所就学这种问题,小心把脑子用坏呀!如果定义a@b=5xa-2xb,其中a,b是自然数,则10@6=5×10-2×6=50-12=388@(5@7)=5×8-2×(5×5-2×7)=40-2×(25

一个物体从A运动到B,初位置的坐标是xA=3m,末位置xB=-2m,求它的位移及方向

位移S=5m,方向沿X轴负半轴关键读懂位移的定义位移的定义:用位移表示物体(质点)的位置变化.为从初位置到末位置的有向线段,其大小与路径无关,方向由起点指向终点.它是一个有大小和方向的物理量,即矢量.

已知函数y=f(x)的图像如图所示,则f'(xA)与f'(xB)的大小关系是?A.f'(xA)>

选择B通过斜率看还有注意一点就是这里的两个选项都是负的,所以不能单单看图再问:什么叫做这两个选项都是负的?为什么?再答:因为过他们两点的斜率都是过二四象限都是负的,所f'(xA)与f'(xB)的值也是

已知2005xa=2010xb,其中a和b是两个相邻的自然数,请根据等式的基本性质,确定a和b各是多少?

解析:2005a=2010b,两边同除以5得401a=402b其中a和b是两个相邻的自然数所以a=402,b=401

2005Xa=2010Xb,其中a和b是两个相邻的自然数,请算算,a和b是多少?

2005a=2010(a+1)或2005a=2010(a-1)因为是自然数,解可得a=402,b=401

向量a的模=根号2,向量b的模=3,向量a,b夹角45°,若a+xb与xa+b夹角为锐角,求x范围

因为a+xb与xa+b夹角为锐角,所以cos要大于零.cos=[(a+xb)(xa+b)]/|a+xb||xa+b|=[11x+ab(x^2+1)]/|a+xb||xa+b|=[11x+3(x^2+1

2005xa=2010xb a和b是相邻的2自然数.

两边除于5401*a=402*ba/b=402/401ab相邻所以a=402b=401

关于向量乘法的问题(xa+b)*(a-xb) 其中ab都是向量 老师讲课的时候说是把(xa+b)*(a-xb)当成普通的

这个问题,从思想上,可以依照实数运算法则来,但一定要注意,向量的运算与实数的运算还是有区别的,运算方式模拟,运算方式不同,千万不能混淆,看来,你们老师水平也不是很高.(xa+b)·(a-xb)=x|a

设a、b是非零向量,若f(x)=(xa+b)×(a-xb)为一次函数,则a、b的夹角是?注意a、b是向量!

90度再问:咋做哒再答:函数分解开来,Xa^2+X^2ab+ab+xb^2^2是平方的意思,你看,第2个式子有个X^2,前面是ab,要为一次函数,只有ab=0,所以是90度

设a、b是非零向量,若f(x)=(xa+b)×(a-xb)为一次函数,则a、b的夹角是?注意a、b是向

/>∵f(x)=-向量a*向量b*x^2+(向量a^2-向量b^2)x+向量a*向量b是一次函数∴-向量a*向量b=0∴向量a*向量b=0∴向量a和向量b的夹角是90°.

已知AB是抛物线Y^2=4X的焦点弦,且满足XA+XB=6,则直线AB的斜率为?

焦点F(1,0)设AB直线方程:y=k(x-1)代入抛物线方程消去y:k^2x^2-(2k^2+4)x+k^2=0XA+XB=2k^2+4/k^2=6k^2=1k=±1

已知向量A的模为2,向量B的模为3,向量A与B的夹角为60,若A+xB与xA+B的夹角为锐角,求实数x的取值范围

A+XB乘以xA+B大于01.因为知道了向量A的模为2,向量B的模为3,向量A与B的夹角为60,所以可以求出A点乘B把A+XB乘以xA+B大于0一次乘开遇到A点乘B就将1.带入即可``

探究:函数ya=6/xa 1图像与yb=6/xb的图像有什么关系呢?八(1)班数学兴趣小组几位同

y=(6/x)*(1/a^2)=(6/a^2)*1/xy=(6/b^2)*(1/x)实际上是在比较反比例函数y=k/x不同系数k>0时的异同点结合y=x来讨论,k越小,反比例函数图象和y=x的交点离远

已知a分之-b分之1=2,(xa-xb+ab)²+|a-b+yab|=0,求x的y方的值

据题得,xa-xb+ab=0,a-b+yab,由于a、b都不为0,等式两边同除ab得x(1/b-1/a)+1=0,得x=1/2;1/b-1/a+y=0,得y=2;所以答案为1/4

《空间直线》有已知的两点A(Xa,Ya,Za) ,B(Xb,Yb,Zb) 另外一点C (Xc,Yc)已知,求C点在Z轴的

空间直线方程:(x-x0)/m=(y-y0)/n=(z-z0)/l.空间直线的方向向量(m,n,l)=(x1-x2,y1-y2,z1-z2).所以本题直线的方向向量为:(Xa-Xb,Ya-Yb,Za-