苏教版语文八下前三单元课文理解选择题-搜答案-拍题作业网

首先写蝉的聒噪声使人们心烦.其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱.从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶.当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已

由“学会自我保护”这四个字我想到：生命,属于我们只有一次.我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护.我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去.当“我”走到居委会

6.可望不可即；只能远远看见而不能接近.即,靠近接触.濯；洗是不是这个?7短文两篇.点缀；加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.繁弦急管；各种各样欢快的音乐声.弦,指弦乐器.管,指管乐器.红灯绿酒；形容

迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康,幸福.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从

我光说题目吧第一单元1《社戏》2《安塞腰鼓》3《竹影》4《观舞记》5《看戏》6《口技》第二单元1《邓稼先》2《闻一多先生的说和做》3《纪念白求恩》4《音乐巨人贝多芬》5《福楼拜家的星期天》6《孙权劝学

第一课《我们爱你啊,中国》第一段（1）：歌颂祖国幅员辽阔,总写对祖国的热爱.第二段（2～6）：从不同侧面歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和伟大的成就.第三段（7）：表达了作者报效

就是没加星号的课文我们期中考的是前2单元加5单元文言文前2单元没加星号的5篇比较重要的是藤野先生雪海燕这3篇

本单元共安排了四篇课文,分别是《永远的白衣战士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《我不是最弱小的》,另外还有习作和练习各一篇.

写第二课最好~海只要随便改改就好~四季的~我以前六年级就这样的`.呵呵~希望你能写好~

人教版21、风筝fēngzhengtūxièlěiduòyāchàjìmòqiáocuìsùshā风筝秃蟹蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀juébiédàngyàngxiánwùxiàobǐngkěbǐshíwù

一文章的内容来写比方说中心思想重点句都可以用上

十八课：广玉兰：一、运用总分总结构，二、运用比喻写法、生动传神，三、绘神描写，托物传情十九课：夹竹桃：运用对比映衬的笔法突出所要描写植物的可贵品质二十课：古诗两首：托物言志，借物传情二十一课：莫泊桑拜

第一单元1.藤野先生2.我的母亲3.我的第一本书（略读）4.列夫·托尔斯泰5.再速生命（略读）

自己看吧

干嘛、黄河颂最后一课艰难的国运与雄健的国民土地的誓言木兰诗

1长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采；你向东海奔去,惊涛是你的气概.你用甘甜的乳汁哺育各族儿女；你用健美的臂膀,挽起高山大海.我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.你从远古走来

第五单元（人生体验）《错过》《散步》《送东阳马生序》《我骄傲,我是一棵树》《有的人》《古诗二首（酬乐天扬州初逢席上见赠、无题）我只找到了目录,我没有苏教版的课文,只有人教版的.

你查查网上的教案吧..我们跟你们不一样..我们用的北师大的..

题目是啥,我来帮你写再问：联系苏教版五下语文书第9、10、11、12课写一篇有关励志的作文，详写结合文章谈谈感想。再答：题目再问：你把QQ号给我，我们在QQ上聊，课文题目：9海伦·凯勒10二泉映月11

1手艺人靠的是技艺吸引人,必须实实在在,有过人的本领.而买卖人靠的是推销,多半靠的是能说会道,只要能卖出去就是真本事2话中有礼,自揽责任,看出了中堂大人的心思,缓和气氛.3机灵,善于察言观色,能言善辩