苏教版小学五年级语文口语交际

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:18:05
小学五年级语文上册第三单元口语交际如何推销车子经

Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗.小狗小狗真可爱,大家听我把它夸.喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵.这只玩具狗看似普通,

五年级语文第八单元口语交际

同学们,你们还记得1860年10月6日吗?那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,这是作为中国子民一辈子的耻辱.1937年7月7日,日本帝国主义发

苏教版 五年级语文下册练习七的口语交际

莫因善小而不为,莫因恶小而为之”,这是中国古人倡导的一种人生准则,这句话也适用于今天开展的环保活动.有人认为,环境保护是政府的事,是领导的事,与我们没啥关系.这句话早已受到人们的批评,今天如果还有人持

人教版小学五年级下册语文第一单元口语交际提纲怎么写?

贫困山区的小朋友:你们好!我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到

小学五年级上册语文第八单元口语交际怎样写

我看过许多革命影视作品,有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》……其中,我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了.现在回想起来,还记忆犹新.  里边主要讲了一个叫张嘎的小男孩为了报仇,参加了红

小学五年级语文上册第四单元口语交际怎么写

文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难.近几天,我看了一副漫画:一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点点垃圾,而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾

小学五年级语文上册第八单元口语交际写

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了.在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽

苏教版语文五年级下册练习二口语交际

是什么题呀你不告诉我怎么知道?

五年级语文第一单元口语交际

口语交际·习作一人民教育出版社口语交际这次口语交际的话题是讨论与远方的同龄人建立联系,加强交流,开展活动,增进彼此的了解.目的是使学生亲历一次“手拉手”实践活动,提高学生的口语表达、沟通和交际的能力.

苏教版语文五年级下册七单元口语交际

一、水电浪费我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是,人不在,电脑却都常期处于开机状态;半

苏教版小学五年级语文下册第一单元口语交际怎么写?

生活中,你也许会去到一些麻烦,碰到一些困难.如果得到别人的帮助,这些困难和麻烦真的算不了什么.答案:上学时,小名忘了带钢笔,他向小红借笔.小明:“小红,我早上来的太匆忙,把钢笔拉家里了,你有多余的钢笔

小学五年级语文上册第七单元口语交际

亲爱的老师,同学们:你们好!中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平

小学五年级语文上册地8单元口语交际

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了.在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽

小学五年级语文第八单元口语交际

打个漂亮的前桥,然后摆好规定的姿势,好,不错!就这样坚持一小会,演出马上就要开始了!"在舞蹈老师关心的鼓励下,一个小女孩将腿弯在身前,忍住下巴的疼痛,摆着造型等着后面其他演员上场.当她首先亮相在观众面

苏教版语文五年级下册练习三口语交际

第一个问题答案:过生日时,可以送礼物,但不要太贵重,可以去一些精品店去买些20元一下的东西,或者是学校里有点歌的,就点几首歌送给同学就可以了.第二个问题答案:我觉得补习就是为了让学习不好或基础差的同学

小学五年级下册语文四单元口语交际

题目,题目,题目再问:《感人的一件事》字数200字以上谢谢再答:我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘。那件事发生在前几个朋的一天。那天,一大旱妈

5年级下册语文苏教版练习五口语交际

楼主想要知道什么啊.是口语交际还是练习题啊

小学二年级语文上册语文园地五.口语交际怎么写

那是一条偏僻、安静的小路,路的两边全是高高的砖墙,砖墙内靠墙的地方全种的是丝瓜,每年的夏天丝瓜发出胖嫩的芽,它们从高高的院墙内悄悄地爬出,又一直爬到院墙外面的墙上,又一直向墙下延伸着,不久这条偏僻的小

五年级下册语文口语交际劝说

剧院里,大家都在静静地看戏,可我身边的两个同学就是说话.我对他们说:“你们两个小声一点好不好?这里是公共场所.你们看,台上的演员们多么投入地表演,就你们两个一直说话,影响大家看戏,违反了公德,而且是不