苏教版六年级下册语文同步作文400字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 08:23:19
“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,
个有趣的实验“哎哟!”我关了电脑走了出来,趴在桌子上发现了几块海绵和几箱.妈妈:“今天做这个小实验的这些东西!”我看着海绵,那几个箱子,问道:“用四个海绵和两盒做这个小实验,它可以成为它?”无论是失败
额,我还是建议你自己写吧,别人的答案永远不是i自己的,你说是吗,嗯
教版小学语文五年级下册课文内容练习一、课文内容.\x0b1、《去打开大自然绿色的课本》是写的.作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景苏教版五年级语文上,苏教版五年级练习3以生动的笔触展示了...(苏教
1文言文两则句段推敲1.另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅将要飞过来,想拿弓箭去射它.2.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.3太阳刚出来像车盖一样大,到了正午像盘盂一样小,
不太了解,纯顶下,祝你好运.
“亲爱的顾老师”写在第(1)行,顶格(就是不空格),冒号:问候以及正文空两格,祝您空两格,青春常在顶格,“您的学生露露”应该写在(右下方)位置上,中间要(加冒号).“6月10日”应写在(署名之后)位置
有趣的实验今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:“李健,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那
你说的哪一课啊?
我只有一句话自主学习!
我没有课本哦,你可以把问题发给我再问:问题:两小儿笑曰:‘’孰为汝多知乎。孔子会说什么?再答:汝等均有理乎!
作文要靠自己写不要老依赖别人,相信你会成功!加油
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1文言文两则学奕两小儿辩日2匆匆3桃花心木4手指口语交际.习作一回顾.扩展一6北京的春节7藏戏8各具特色的民居9和田的维吾尔口语交际.习作二回顾.扩展二10十六年前的回忆11灯光12为人民服务13一夜
一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,就永远地留
成长的足迹金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都
《非常课课通》有答案的!
成长的足迹金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹.书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹.从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人.每逢星期天,我都
希望你自己能努力,我知道学习不好是什么样的感受,自己给自己打气吧!加油!相信自己是独一无二的,是最棒的!作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用.在小学阶段要求会写简短的记叙文.做到思想健康,内容具体
课文解析么?再问:同步答案再答:课后题吗?再问:不是再问:同步的所有答案再答:什么题目啊再答:练习题?再答:练习册?再答:。。。再问:好啦再答:呃。。再答:还是没搞懂你问什么。。再答:我们都教完藏戏了