苏教版五年级下册第11课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:34:09
七年级语文下册第11课邓稼先的课解

(一)、默读课文,思考下列问题:1、小组讨论:概括文章六个部分的大意.明确:①在历史的背景上引出邓稼先(回顾历史)②简单介绍邓稼先的生平简历)③邓稼先的气质和品格(通过对比)④作者从邓稼先那里得知中国

苏教版五年级下册语文第16课生字组词

茉(茉莉)莉(茉莉)掏(掏出)欠(欠条)揉(揉腿)胳(胳膊)膊(胳膊)缕(一缕)幽(幽香)

苏教版五年级下册语文补充习题第9课 答案?

一、暴躁脾气抓挠干燥胸腔绕道二、1.(1)倾听(2)倾诉(3)倾注2.(1)增进(2)增强三、成语卡片:有声有色无边无际前所未有如饥似渴夜以继日不屈不挠填空:夜以继日不屈不挠四、品悟语言,完成练习.1

苏教版五年级下册语文22课第4题

第二自然段采用了“面”的描写法;第四自然段采用了“点”的写法.这样点面结合,可以突出这场大决战豪迈的气势,以“点”突出“面”,描写得更淋漓尽致.

七年级下册语文作业本第11课答案

11课:1、泣鲜愧裹瘁而2、(1)D(2)C3、.,.,?——4、邓稼先与奥本海默的比较5、(1)妇孺皆知(2)不能,因为“竟”有出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”6、画线句说明了只有中

八年级下册历史第四单元第11课

A课本上说的,民族区域自治对祖国统一,民族平等,民族团结和地区发展有重大的意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度.

七年级下册语文基础训练第11课《邓稼先》答案

用下列词语写成一段完整的话.马革裹尸可歌可泣家喻户晓鞠躬尽瘁,死而后已鲜为人知锋芒毕露截然不同

苏教版五年级下册语文第27课课后第二题

下雨天是村子里每个人都期盼的日子更多的是干燥和炎热.特别在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉.从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背

苏教版五年级下册英语第6课翻译

用你的右手碰你的左脚五次(英文翻译)Useyourrighthandtotouchyourleftfootfivetimes杨玲每天都做练习(英文翻译)YangLingpracticedeveryda

苏教版五年级下册语文第21课生字组词

彭泽警察花絮碗碟融化防御还有什么问题?尽管说!

苏教版五年级下册语文书第18课

我和祖父的园子  一教学目标  1知识目标:  (1)掌握课文生字、词.  (2)熟练朗读课文,理清思路,把握文章主旨.  2、能力目标:  (1)培养学生自主阅读的能力.  (2)培养学生语言积累及

苏教版五年级下册语文第19课同步探究答案

亲!自己做呗!靠答案是不可取的!

苏教版五年级下册语文第14课课文

《秦兵马俑》举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物.它出土于西安以东30千米的临潼.兵马俑规模宏大.已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000

苏教版五年级下册语文第14课预习

举世无双:世界上没有第二个.形容少有,独一无二.举:全跃跃欲试:形容迫切地想要试试.欲:想要所向披靡:力量所到之处,一切障碍全被扫除.靡:顺风倒下若有所思:好像在思考什么.若:好像南征北战:形容经历的

苏教版五年级下册语文补充习题第11课第5大题答案

1郑和一心一意.脑后边.为了造船.睡觉.2我从(他多么盼望自己也能驾着一条船去远航啊!)这句话,知道了郑和从小就有着远大的理想;从“一心一意”,我读出了小郑和造船时(专心致志);从一本正经我有读出了(

苏教版五年级下册语文第27课《水》

你读着这样句子,内心一定有着丝丝灼痛,更对“风干”一词有了切身体会,在一个缺水的环境里,在一个骄阳似火人体将要被风干的夏季,“我们四兄弟像四根将要被晒干的狗尾巴草一样”.此时,水,是多么的重要,生命如

苏教版五年级下册语文第25课书后第四题

白玉盘再问:还有一个问再答:小船

苏教版五年级下册语文课文第16课全文

奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都.它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮.18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特

苏教版五年级下册第8课语文中的好词

这是你们老师给你的作业吧?我想你多半是个小子,跟我小时候一个德行.小学生要好好学习知道不?不好好学习将来怎么娶媳妇啊?将来拿什么养你自己啊?自己好好看书吧,完蛋孩子

苏教版五年级下册第25课《望月》的中心思想?

本文主要写舅甥在望月中愉快交谈,表现了小外甥“聪明好学,爱幻想”的特点和人们喜爱月亮,追求美好事物的思想感情