芦花荡教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 21:21:21
芦花荡作者是谁

《芦花荡》作者简介孙犁(1913年4月6日~2002年7月11日),现代小说家、散文家,被誉为“荷花淀派”创始人.“荷花淀派”也叫“白洋淀派”.原名孙树勋.河北省安平县人.

芦花荡景色描写

1.第一段2.月明风清的晚上…奔着东南去了3.弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上4.月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响5.第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气.6.水淀里

芦花荡 情节概括

解题思路:注意概括时要抓住主要情节,语言要简练。解题过程:在抗日战争,一个老头子撑着小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部。他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和游水本领在

芦花荡故事情节

2芦花荡课文研讨一、整体把握1.感知老头子的英雄性格.老头子的英雄性格,首先表现在他爱国抗日的热情,老当益壮的气概上.老头子将近六十岁了,“浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”.按说应该在后方安度晚年

芦花荡的三要素

人物:老头(主要)大菱、二菱、鬼子(次)环境:抗日战争时期,芦花荡情节:前一天晚上:老头子送大菱和二菱进苇塘失利.第二天中午:老头子凭水上功夫为大菱报仇.

芦花荡课文理解

解题思路:在理解现代文时要抓住重点语句联系全文和写作背景来分析理解。解题过程:中心思想:通过写老英雄和英雄少年的风貌,让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍,写出了当时人民所拥有的爱国抗日的热情,中国人不屈不

芦花荡是什么小说

这本书是孙犁的代表作.小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈、残酷,而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上.这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉,表现了人民不畏

芦花荡中心句

我认为是你什么也靠我,我什么也靠水上的能耐,一切保险给点分吧

芦花荡 课文

夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了.苇子还是那么狠狠地

芦花荡(心理描写。)

解题思路:见解答过程。解题过程:你好:这道题目主要考察心理描写的方法,对课文的理解及联系课文的想象能力。不知对老师的解答是否满意,如还有疑问,可以通过讨论和我联系。祝学习进步!二菱目睹了老头子的英雄行

《芦花荡》什么时候学

《芦花荡》是人教版教材八年级上册第一单元第二课,八年级的时候会学.

芦花荡 概括求

主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,在万亩苇塘

芦花荡 概括故事情节

解题思路:课文理解解题过程:第一部分:时间:一天夜里地点:芦苇塘人物:老头子、大菱、二菱第二部分:9—19开端:护送20—54发展:遇险55—63高潮和结局:报仇最

复述芦花荡

《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送

芦花荡的复述

《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,

关于《芦花荡》

解题思路:此种问题,属于对人物心理的揣测。做这种类型的题时,最关键的是要站在人物此时此景的角度去思考。解题过程:到这里,指的是芦花荡,也就是老头子接手后的事了,从前后的描写来看,应该是有一点抱怨的成分

《芦花荡》文学常识

孙犁,1913年4月6日出生,河北人.现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家.抗日战争爆发后,他主要在中国共产党领导的冀中区从事革命文化工作.1944年在延安发表《荷花淀》《芦花荡》等作品.新中国成

《芦花荡》

解题思路:注意品读好课文中的片段,在品读中细细体味,在品读中展开想像。解题过程:啊!是鬼子,呵,全泅水里头了。啊,老爷爷在那儿,他向着鬼子划了过去。难道···

芦花荡课文分析

2芦花荡课文研讨一、整体把握1.感知老头子的英雄性格.老头子的英雄性格,首先表现在他爱国抗日的热情,老当益壮的气概上.老头子将近六十岁了,“浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”.按说应该在后方安度晚年