至少用六个动词写一段话 100字

蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事.蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊.蚂蚁常常去做一些用常人

考试时,有一道题就是不会做,我一会（看）窗外,一会（咬）笔,一会（跺）脚,一会（挠挠）头.（写）了又（擦）,（擦）了又（写）.正着急,我（拍）了一下头,会了,我（笑）了一笑,把原来写的（擦）了,飞快（

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

今天我去看画展,我看见一幅朴实无华的画,画画得栩栩如生令人身临其境,在画中春雨点点烘托着一望无际的树林引人入胜,围观者无不赞叹不已.

我推开教室的大门,喊了一声“报告!”老师抬起头来,推了推眼镜,缓缓的说“进来.”我呼了一口气,跑到座位上坐好,拿出文具,开始听讲.现编的哦==是不是多了些?

朋友,你总共只提供了四个词,哪有六个词啊?就用这四个词吧：有一次,我和几位好朋友一同进山一边观景一边采标本,想不到这人迹罕至的大山对我们竟有如此不可抗拒的魅力,天上时不时会看到展翅翱翔的雄鹰,脚下有走

三年的【废寝忘食】、夜以继日,终于为他换来了这一朝的成功.此刻,他重新焕发出炯炯的眼神,散发出蓬勃的朝气,那无与伦比的【魅力】就好像天空中【翱翔】的雄鹰.鹰击长空,正是他不懈的努力,帮助他【开垦】出了

今天我值日,所以,我得早点到校.吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去.一进校园,就看见伙伴们有的拿笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了.我赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区,我可不想落

蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事.蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊.蚂蚁常常去做一些用常人

玩“老鹰捉小鸡”时,扮作“老鹰”的同学,眼睛紧紧盯着"鸡妈妈"后面的"小鸡",而“鸡妈妈”则张开双手,努力保护“小鸡”,忽然,“老鹰”瞅准了有一个“小鸡”不小心掉队了,便用力扑上去,那“小鸡”灵敏的一

我看见她羞羞答答、慢慢腾腾地走过来.我赶忙站起身打开门,大步流星地迎上去,握着她软软的小手,半天才想到问好.她低着头,羞答答地看着地面,红着脸,轻轻地问我,是不是等急了,她怕别人瞧见,对我影响不好.

饿狼传说她熄掉晚灯幽幽掩两肩交织了火花拘禁在沉淀心刚被割损经不起变迁她偏以指尖牵引著磁电汹涌的爱扑着我尽力乱吻乱缠!偏偏知道爱令我无明天!他倚着我肩呼吸响耳边高温已产生色相令人乱君子在摸火吹不走暖烟她

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

很好写啊.就写你或者你认识的一个人,刚开始成绩不好,后来经历了一件什么事,激发了他要努力学习.于是他就刻苦学习,终于他的成绩提高了.这么好写.

1：回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救.实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨

坚毅的信念荡漾在我心中,无穷的斗志在身体内燃烧,困难无处不在,与其坐以待毙,不如勇敢面对,来吧,高昂的斗志会让你成功!写的多好啊~o(∩_∩)o...

激情洋溢的操场上,同学们都焦急的为了第29届运动会而做准备.　　刚开始是运动员入场.同学们个个迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄纠纠,气昂昂地从主席台前走过.接受老师及校领导的检阅.主席台上也不时地传

他（挣）开眼,（拿）过闹钟,（穿）上衣服,（爬）下床来,（跑）出门去

他站起来,不安地四处走动,不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶,顿时被吸引住,于是他扑过去.可是台阶绊倒了他,他重重地摔倒了.

小明瘫痪了,神色憔悴,我送给他一支淡雅的茉莉,他喜出望外再问：要选择六个再答：小明瘫痪了，神色憔悴，他央求出去玩，我答应他，爱你送给他一支淡雅的茉莉，他喜出望外再答：把爱你改成并