背完新概念1的收获

同学,放弃吧,不是说你坚持不下来.而是前辈们不坚持都是有原因的,一件事如果如此痛苦,说明你的大脑根本不喜欢它.

1、先整体听一遍课文.看看自己到底能听懂多少.2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着.继续往下听写.整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的

记忆不熟练是因为听录音和重复的次数都太少了建议配合课文录音进行背诵记得会更牢语言学习的秘诀就是要多听录音多模仿.反复地听课文录音听到能够脱口而出这样你的听力口语和记忆力都将得到很大的提高事半功倍.如果

呃~~~~~~~估计有点难哦,朋友!今年我去高中实习了两个月（高一）,现在的英语单词要求在3000~4000左右,词汇基本是三会的难度,而且你说的“人”对于语法了解多少,短语呢?英语的惯用法.新概念第

后20篇,只不过,你也可以只被一些经典语句,我给你列一列1.Icouldnotbearit.(1.6)12.It’snoneofyourbusiness.(1.8)23.Whataday!(2.3)3

谁说背第二册不好的?我拆了它!说道背课文,我最有发言权.我正经的把第二册全背了!而且现在第三册都学到40课了我们补课老师说得好,语法永远也学不完学不好.我们要做的事培养好语感,就像我们平时说中国话一样

先背best一级的,接着背新一的,再背best2的,接着新2的.初中的就免了我背完best1之后老师说我有初一和初二的词汇量了.注：我五年级……

新东方的标准是把新一学好搞定中考,新二搞定高考,新三搞定四六级,新四则是雅思和托福.所以新二足以应付,不要去看新三,因为这样可能会有点难.

那个，如果说是为了中考的话，还是被课本上的单词为妙。因为考试一般不会超纲的。所以背新概念并不会直接对你的中考造成影响的。新概念的单词1嘛，我小学五年节学的，里面的单词也不是很多，但是吧，因为你以专题归

我来回答这个问题吧!我要说明一点的是,我还没有背完,我现在只背到37篇theolympicgames.我说一下我的感受!1,听力明显提高,简单的句子一听就会.2,口语明显提高,因为背了很多的句子.有时

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我背了新2的第3单元和第4单元,头两个单元高考时候背了,就没再背诵,背的不是很熟练,但是看着中文可以翻译英文,听录音可以写下课文.我四级494分,之前没过那次是424分,一个郁闷的分数.不过后来进步7

我觉得还是背诵课文效果比较好课文都会背了单词就不在话下语言学习的秘诀就是要多听录音多模仿.反复地听课文录音听到能够脱口而出这样你的听力口语和记忆力都将得到很大的提高事半功倍.如果只是盲目地背单词、学语

要多听磁带才能快速背完再答：我就是

你好,现在距高考共计228天,一切讲求效率,背景介绍完毕,一下是详细回答1新一和新二一定对高考有帮助,有一种说法是新二对应英语四六级标准.新二对高考的帮助有三个a扩充单词量b提高听力水平c补充部分语法

如果是高二的话没有必要背1的课文,1的语法很简单,光看就可以了.高二水平我认为可以直接看2,3,背2,3的课文.我现在上初二,我就在学2.

前面乱七八糟的都不是啊。~课文是有图画的开始。第一课是exerciseme.（对不起！）然后后一页是第一课的练习。再后一页是第二课。（sorry，sir.）understand？~

理解+熟读,因为新概念二的小课文都很有趣而且都很有逻辑性

我个人觉得新概念对口语的帮助比较多,在高中的时候老师也叫我们背新概念,我太懒了就没背,现在到了大学,一位大神级的老师也推荐新概念叫我们背,其实背新概念的话,锻炼了你的记忆力的.而且最主要的是,你背的不