老师脸色苍白,一字一顿地说.老师为什么一字一顿地说
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为下文交代环境氛围,吸引人们的兴趣,为后文老师让我们懂得克服困难所做的事做张本,体现天气恶劣是一个非常大的困难.与上文形成呼应,前句形容天气的穷凶极恶,一字一顿更体现了狂风凛冽、环境的恶劣,更体现了老
我的最好朋友——王丽生病了.那一天,我看她脸色不太好,有一阵轻微的咳嗽,时而脸色苍白,时而摸着自己的头额.我走过去,摸了一下她的头额——发烧了!我就扶她去了校医室……
海风猛烈地吹阳光剧烈地照心强烈地跳一顿美食一番美意一处美宅
父爱的伟大创造了奇迹!
这是哄初中生的假大空文学.比如读者青年文摘等等都是这样的假文章.没有事实依据,但是它确实创造了奇迹.
设学生年龄是x,老师年龄是y,“我像你这么大时,你才出生”意味着x-0=y-x即y=2x①“你到我这么大时我已经37岁了”意味着37=y+(y-x)②由以上两式子得:x=12.33,y=24.66得到
1.神态和心里活动桑娜收养孩子后的不安和焦虑2.是个助人为乐、心地善良的人
穷人(节选)(一)桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,
这是列夫托·尔斯泰的作品,《穷人》.揭露了在沙皇的统治下渔民的艰苦生活和渔民善良的品质
描写了人物的神态再问:后面的那个空呢?一起填了才能采纳再答:原文是什么
这问题跟美容什么的有关么-答案从菊的面部表情变化,反映出来信的出乎意料.
肯定是生病了,哪里不舒服了
1.他脸色苍白,艰难地说:“水……水……”说着就昏过去了.2.“不,不!你误会了!”他解释着,“我不是残疾人,我是给别人送拐杖的.”说着,他踢踢腿给老奶奶看,车上的人都笑了.
你说的笔尺连得太近了bitch=婊子你自然会挨骂了.
语重心长
买树苗、木材都不按重量,而是按棵、立方米再问:那一亩松树大概能卖多少方,多少棵,保守能卖到6000吗再答:看苗木大小、栽植密度。再问:三分之二的达到了12公分,密度大概5立方有三棵成才树吧,我每亩保守
这表明老师生气了,大声地说,一字一顿的说,好让同学们知道她生气了,必须要执行老师的命令
一提起这几年的生活,王老深有感触地说,如今的生活【芝麻开花——节节高】.
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呵呵18岁啊老师18学生0学生18老师36