老师给7个学生打电话,每分钟打一个电话,至少需要()分钟能全部通知到.

这是个幂次方的数学问题.第一分钟老师通知到1人.----》然后,老师与学生各通知一人,即第二分钟,有3人得到信息,即2*2-1；----》然后,再次是老师与学生各通知一人,即第三分钟,有7人得到信息,

纯手打,希望能采纳,谢谢!1.DearSir/Madam:IamwritingtoyouinthehopeofthatImayobtainopportunityoftypewritingpostiny

Student:Hello.MayIspeaktoMs/Mr.X?Teacher:It'shim/herSpeaking.Student:Oh,hello,Ms/Mr.X,thisisX.Icaugh

1+2+3+...+N大于等于30,N大于等于7,所以最快7分钟

老师—同学1丨同学2同学3丨同学4同学5所以至少要3分钟,老师先打给同学1（1分钟）,老师和同学1分别同时打给同学2和同学3（2分钟）之后,老师和同学1再同时打给同学4和同学5（3分钟）

老师您好,我是谁谁谁,你很忙吧,自从放假后,我一直很想您,我没忘记您的教诲,我在家每天都在按照您的教诲和学校的要求来完成我的各项任务,老师,您放心,我不会好好听您的话,我今天完成了多少多少作业,帮爸妈

明天中午请老师吃饭,送两条烟,赶紧的

阳奉(羊phone)阴违(鹰：“喂!”)

分情况,一般有三种.1：老师想找家长点儿帮忙.不过很少有这种情况.2：孩子有没有犯错误,如果有肯定是找家长谈话,对孩子进行管教.3：如果是差学生是要对成绩进行提高,如果是好学生是要把成绩保持住.

选B2的6次方是64,当到2的5次方的时候,也就是32人知道的时候,最后的32人只要31打电话通知剩下的31名学生就可以了A通知B用时1分钟,A,B通知C,D用时1分钟,ABCD可以同时通知4个人,（

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气.我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都

老师先通知一个同学,然后老师和这个同学再同时通知两个同学,再后这4个人再通知4个人,所以只是一个2的n次方的问题.2^1--2^2...2^52的5次方等于32,最短用5分钟.再问：∧是什么意思再答：

其实这是一个解决问题的策略,公式是2n-1,所以就是2n-1=32,n=16...1,也就是需要17个半分钟,所以应该是8.5分钟

老师通知一个学生用1分钟,一个学生和老师同时通知下一个,用1分.然后4个人在通知4个,用1分.然后8人通知8人,用1分,然后16人通知,用1分所以用6分钟.

好变态的问题最后的18秒也算一分钟她其实一共打了20分钟然后分解计算20.59---90；000.6元9点到九点零四半价3毛x4=1.2元9.04以后因为超过5分钟了每分钟加一毛因为半价就是4毛所以到

从表面来看,是三人.但如果被通知的学生也可以通知他人,那么老师到第一个学生是一分钟,老师与学生一起通知,可以是两个人,也就是第二分钟,老师与三个学生一起通知,四个人,也就是第三分钟,所以总共是七个人.

6分钟.

原来平行四边形试验田的面积是：52/8*(36+8)-52=52/8*44-52=52*5.5-52=52*(5.5-1)=52*4.5=234平方米

1分钟12分钟1+23分钟1+2+44分钟1+2+4+8以此类推需要5分钟后通知完40人

你应该和你妈妈说：人生是有挫折的,不可能事事都顺.要让妈妈明白有成功就不可能没有失败,又失败才会有成功的机会.其实,我也经常遭遇这种情况,我的妈妈是个开明的妈妈,她明白.所以,我考差了不会被批评,下次