老师发给同学一张0.01毫米的纸,然后对折,再对折,对折30次后,高度是多少
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:29:45
放得下,10公分的宽,20公分的长.只是,楼主,后面呢?补充回答吧?200的平方根=14.142135623731边长精确到十分位=14.1精确到千分位=14.142
老师:我永远不会忘记您那时的根根白发,老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条;您是我毕业后的怀念,您是我生命中的航灯.妈妈:母爱是迷惘时的“苦苦规劝”;母爱是远行时的“殷切叮咛”;母爱是无助时的
48÷(3-1)=24(名)24×3=72(块)∴有24名同学、72块橡皮
不管多薄的纸都不可能折叠50次
1、先用刻度尺测出物理课本的总厚度;2、再数出有几张纸;3、把厚度除以纸的张数,就可以算出一张纸的厚度了.
2a/(m+n)再问:能告诉我解题思路吗?谢谢再答:用总厚度a除以张数,每张纸两页,张数即(m+n)/2
4294.97米
Iwanttopostaphotoofmyteacherandclassmatesonthewall
0.12x2x2x2x2=1.92
2的32次方.这个数字大的不得了.再乘以0.01毫米,估计厚度可能会超过地球直径.
2毫米x2的50次方=2的51次方毫米=2251799813685248毫米=2251799813685.248米=2251799813.685248公里地球到太阳的距离大约是149597871公里,
最后结果是10735米,比世界上最高峰还要高.对折的关系是赔增的.道理我也不怎么会说,我就打个比方吧.我卖一种产品,一天能挣100元,我一个人卖很辛苦.所以我教一个人A来跟我一起卖,他得到100元收入
你好!保证每人都有的情况下随便发,这样51本就够了.没有过程,50+1=51本祝你学习进步,望采纳,谢谢!O(∩_∩)O~
给老师:感谢您**年来来对我的教导、关心和鼓励;感谢您引导我在漆黑的夜里走上成功的道路、让我从一只嗷嗷待哺的幼崽变成一只展翅翱翔的雄鹰……在您的指引下,我学会了坚强,学会了团结,学会了感激……新的一年
1mm=1000um71um=0.071mm
0.1×2²=0.4毫米0.1×3³=0.8毫米0.1×2^20=104857.6毫米8844米=8844000毫米0.1×2^n>88440002^n>88440000n≥27所
设有x人则4x+96=6x+446x-4x=96-442x=52x=52÷2=264x+96=200答:有26人,200本作业本
名称四等分圆的面积方案方案一方案二方案三选用的工具带刻度的三角板带刻度三角板、量角器、圆规.带刻度三角板、圆规. 画出示意图简述设计方案作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD,将⊙O的面积分成相