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精锐教育提醒你：1、把括号里不正确的注音划掉.(2分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号.(2分)(1)、心里一亮()[①光线强.②发光.③响亮.④清楚;明白⑤显露;显示.

1、一共给了A*A2、一共给了B*B3、（a+b）*(a+b)=a*a+2ab+b*b4、（a+b）*(a+b)-A*A-B*B=2ab多2ab,用第三天的总和减去前2天的总和

这就是教育历史的问题.人们所受的环境不一样,他所接受的文化也不同.日本的中国一样因为咱们都受到儒家文化的影响

给你虎虎的祝福,虎虎的甜蜜,虎虎的运气,虎虎的健康,虎虎的快乐,虎虎的心情,虎虎的欣慰,虎虎的顺利,虎虎的幸福,虎虎的人生!虎年送头虎,全家乐悠悠.虎蹄为你开财路,虎尾为你拂忧愁,虎耳为你撞鸿运,虎背

Theelderswanttheirkidstostaywiththemfromtimetotime.

男孩是老人最好的伙伴、朋友,在于大马林鱼搏斗时,想起了与男孩一起出海捕鱼的场景,是对男孩的想念,更是想和男孩一起分享这难得的惊险场面,以及证明自己能钓到大鱼,让男孩为自己而感到骄傲.

Weshouldgiveourseatstotheoldortheyoung.the+形容词,表示一类人

Buesarealwayscrowdedinrushhours.Studentsandofficeworkersgotoworkorgobackhomeatthattime.Thereareoften

Thachildrenshouldbepolitetotheold

孩子象征意义：马洛林是“硬汉子性格”的最佳补充“运气是我有了一个好老头儿和一个好孩子,而近来作家们已经忘记还有这些事情”,[xii]海明威在谈到小说成功的因素之时,曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论.

摘要：“孝”是儒学伦理道德的核心内容之一.孔孟时期,出现了阐发儒家孝道观的经典著作《孝经》.历代儒学之士都大力宣扬“孝道”；封建帝王也利用“孝道”来为自己的统治服务；这二者的合力在民间的影响就是《二十

Americanparentsgenerallyraisechildrenbythemselves,notbytheoldersorchildcares.Asparents,theydopaymuch

以身作则影响最大

要注意一点,老人和小孩儿的笑容有同一点,就是大笑起来嘴顺其张开时没呀…还有老人有皱纹,小孩儿有小酒窝!

尊老敬贤是中华民族的优良传统,是祖先留给我们的宝贵财富.今天,我们应将这种美德发扬光大,一代一代延续下去.　　首先,要充分发挥榜样的教育作用.　　父母应以身作则,做尊敬老人的带头人.孩子认识肤浅,判断

一些成员打扫公园卫生.我为老人唱歌,给他们带去快乐.Tom和Tony为人们修理废旧自行车.李萍和她的姐姐帮助孩子们阅读,给他们讲一些有趣的故事.我们的行为得到了大家的好评!Somememberscle

不合适``没有年轻人陪,老人小孩都很累,而且东西贵,还要带水,让老人拿不对让小孩拿也不行,很麻烦.

暮秋的夕阳里,河面泛起微红的涟漪,河畔柳树下的他,白发迎合着枯枝在风中摇曳,他静默的站着,直至夜色笼罩……　　他是一位老人,臃肿的身子早已不复当年的健壮,他早已不能像以前一样,肆意的在河岸奔跑,跳跃,

2最后一个自然段中,对耳聋的孩子来说,“一条道路”指的是继续学习音乐,“另一条道路”指的是学习绘画.对眼瞎的孩子来说,“一条道路”指的是继续学习绘画,“另一条道路”指的是学习音乐.

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