网上怎么找数学相似的题

1.ΔACD∽ΔAEB证明：∵AD是高,AE是直径,∴∠ABE=∠ADC=90º,∵∠C=∠E,∴ΔACD∽ΔAEB2.与第一题一样(1)连接CE,∵CD是高,BE是直径,∴∠BCE=∠AD

解题思路：本题考察了平行于x轴直线上的点的纵坐标相等，结合一次函数和反比例函数的解析式，就可以解答。解题过程：

不知道对不对,因为我只是初二的学生解法如下：S三角形DEB易求得是6,S三角形ABC是12因为EF是三角形ABC中位线所以S三角形BEF是3.则,S三角形DEM-S三角形BFM=3设S三角形DEM为x

额,题目呢?

要用四点共圆证明：四点共圆的判定定理：判定1：若线段同侧二点到线段两端点连线夹角相等,那末这二点和线段二端点四点共圆判定2：若平面上四点连成四边形的对角互补或一个外角等于其内对角.那末这四点共圆四点共

3.：∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CDAB∥CD易得：△AEF∽△CDF∵AE：EB=1：2∴AE：AB=1：3∴相似比k=AE：CD=AE：AB=1：3∴△AEF与△CDF的周长比为1：3∴

如图所示：做A垂直BC交BC于F,交DE于G；则有三角形ADE∽ABC；因AF是高,则有DE:BC=AG:AF;BC长度为（60*1000/3600）*3=50米；35:50=AG:(AG+40)；则

解题思路：本题主要考查的就是相似三角形的证明，关键在于方法总结和方法的灵活应用解题过程：证明：∵AB⊥CEAD⊥BC∴∠BEC=∠ADB=90°

三角形ABF相似于三角形CDFAB：CD＝BF：DF同理得：AB：EF＝BG：GFEF＝CD则BF：DF＝BG：GFBD+3：3＝BD+7：4解得：BD＝9米BF＝9+3＝12米3：12＝1.6：AB

第一个为1的立方第二个为2的立方第三个为3的立方第四个为4的立方.以此类推,所以应填64,216.

因为∠BDA=∠ADB又因为∠AED=∠BAD=90°所以BAD∽AED所以DE／AD=AD／BD因为D为AC中点所以AD=DC即：CD／BD=DE／CD又因为∠BDC=∠CDB所以CDE∽BDC所以

做完题后看知识点和方法,如果所用的知识点相同,如相反数,有理数的分类,方程等可以归为同一类型,按方法分是针对较灵活或难的题,如需要分类讨论的,所引辅助线相同的,实际问题等可以归为一类,关键是做完题后要

点p有一个.1、当三角形PAB与三角形PDC相似PA/PD=AB/DC即PA/7-PA=2/3解得PA=7/52、当三角形BAP与三角形PDC相似BA/PD=AP/DC即2/7-PA=AP/7无解所以

第18.1课时相似三角形一．填空题（基础）1．如图,∽,则它们的对应角分别是与∠_____,∠与∠_____,与∠_____；对应边成比例的是________=_________=_________;

解题思路：两边对应成比例，夹角相等的两个三角形相似解题过程：

根据对称性可知：折痕EF是对角线BD的垂直平分线,可得：点O为BD的中点,又AD‖BC,可得：点O为EF的中点.AD=BC=8cm,BD=√(AD²+AB²)=10cm,可得：OD

能BP=20/3要使三角形CAP与三角形CBA相似因为角ACP=角BCA所以必须CA：CB=CP：CA（夹该角的两边成比例）代入解得CP=16/3BP=BC-CP=20/3再问：不止一解再答：要使三角

一、基本方法——看增幅（一）如增幅相等（此实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为：a+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一位数到

一条边两端有两个夹角,2个角都一样的就是对应边再问：那其他两边该怎么找，是长边对长边，短边对短边吗再答：都用这种方法找啊，你说的长边和短边，如果相差不大，就不好区分。。

（1）运动时间为x则：AP＝4xAQ＝30-3x当PQ//BC时：有AP：AB＝AQ：AC即：（4x）：20＝（30-3x）：30解得：x＝10/3（秒）（2）因为AB＝BC所以角A＝角C假设三角形A