作业帮综合实践:探索小组名称
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/15 13:25:58
解题思路：见分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php
甜蜜蜜?、桔香桔色、天天甜甜、灿烂桔计划你参考着吧,定夺一下
因为EDC构成一个直角三角形,且在C处测得树顶端D的仰角为60°所以∠ECD=60°,∠EDC=30°.DC=2/√3DE因为台阶AC的坡度为1：√3（即AB：BC=1：√3）,ABC构成直角三角形,
S.H.Ice.BFG组名：yokui女女：yaxi,onic男男：kuc,ilak
哈哈别急..叫废野仙踪实践小组吧!
梦翼,梦想的翅膀.腾飞,光明,多了
解题思路：仔细看图，结合人生。解题过程：最终答案：略
首先,写一下你什么时候参加了某某单位举办的某某活动.然后稍微描写一下你是如何进行这个实践活动的,例如需要某种技巧,或者说某种素质,比如耐心,细心啊等等.再然后你在描写你参加这个活动的时候,可以加入一些
因特网对少年成长的影响：在因特网上可以了解到新闻和最新资讯和一些关于学习的知识,但是因特网多多少少也有一些不利于青少年的新闻和负面消息,导致少年的生活改变,走向歧途.所以不能过度的迷恋,否则会适得其反
“略”。（开放性试题，不设统一答案）
阳光之星共同进步,取长补短!NO.1ONEFORALL,ALLFORONE!水果篮子五彩水果,五彩智慧!阳光四人组我们阳光,我们快乐!胜利组我会学习,我会胜利白鸽小组这片天空永远比你想象的更深奥快乐小
解题思路：顺速=静速+水速，逆速=静速-水速解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
解题思路：应用解题过程：根据题意2700》25*1000，所以实际人数超出25人，设超出x人，则实际人数25＋x,实际人均费用1000－20x所以（25＋x）（1000－20x）＝2700（1）且10
解题思路：根据题意，由二元一次方程组可求解题过程：见截图最终答案：略
用二元一次方程式设去年营业额分别为X.Y,则有X+Y=150,X(1+15%)+Y(1+10%)=170,解二元一次方程组可得X=100,Y=50
就说说你对组员们汇报的意见
解题思路：见过程解题过程：BlackHorseTeam最终答案：略
S＝12×15×﹙1/√2﹚×﹙1/2﹚+8×4×﹙√3/2﹚×﹙1/2﹚＝45√2+8√3≈135.64﹙平方米﹚再问：我要过程,谢谢再答：①＝12×15×﹙1/√2﹚×﹙1/2﹚ ②＝8
塑料袋.
综合实践课上,小明所在小组要测量护城河的宽度．如图所示是护城河的一段,两岸ABCD,河岸AB上有一排大树,相邻两棵大树之间的距离均为10米．小明先用测角仪在河岸CD的M处测得∠α=36°,然后沿河岸走