统计学中关于累积百分比的要求
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:36:39
Aabscissa横坐标absencerate缺勤率absolutenumber绝对数absolutevalue绝对值accidenterror偶然误差accumulatedfrequency累积频数
舍掉(3,90)这个异常点.
双比率检验或卡方检验
如果原假设为真,你将其拒绝了,这是第一类错误;如果原假设为假,而你没有拒绝,这是第二类错误;不仅t检验,所有的假设检验都存在这两类错误.再问:能再具体详细点吗?我一点统计学都不会。谢谢
这两个图都可以用来判断变量是否符合正态分布从第一个图上来看大致上符合正太分布,下面的pp图也可以证明是属于正态分布就这么一个意思
在综合指数中,无论是数量指标综合指数还是质量指标综合指数,都要求其作为同度量因素指标不变,即同一时期的.例如,数量指标综合指数都以基期质量指标为同度量因素s质量指标综合指数都以报告期数量指标为同度量因
50%的几率生男的
可以需要将分段0-500元、501-1000..这样几个选项,分别命名为定类的变量,然后在分析》相关分析》两个变量相关分析
第一题:1.从数据中求出均值X,样本方差S^2,n=8,总体均值为u2.t=(X-u)/S/根号下n服从t(n-1)分布3.P[-k≤t≤k]=1-α=0.95查表t7分布下,查找下分位数为t(1-α
B1=A1/SUM(A:A),B1=SUM(A$1:A2)/SUM(A:A),然后对B2单元格向下填充.
洛伦兹曲线先将一国人口按收入由低到高排队,然后计算出收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比,将这样的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上,即得到洛伦兹曲线.洛伦兹曲线用以比较和分析
看原假设是什么呀,比如原假设是不等式的形式那就是双侧检验原假设是a一个数就是左侧检验至于怎么做原假设是根据实际情况来判断的,看你要做的问题是什么要求.
大哥,三组数据不能用T检验了,不能用两两比较,因为每两两比较一次就会人为的划分一次a置信度,a错误的概率就会增加!三组数据,如果你的数据实验组,对照组,空白组.那实验组,对照组,空白组哪里就设置输入实
1.5的意义当受教育年限为0时,劳动时间为5小时.0.8:当受教育年限增加1年,劳动时间减少0.8小时.
上面说的不对,你看你GRE成绩单,分数后面有这个,75%表示你比75%的人分数高.
不考虑趋势就是只考虑季节比率了,485.29和381.41你看对不再问:请问能告诉我方法吗,哪怕没有具体步骤告诉我用哪方面的知识和解题步骤也行,我现在一头雾水再答:1-4季度分别求和,除以1-4季度总
所谓效应度就是两总体均数的距离,功效大小为(1-红色面积),距离增加后此面积就增大.β错误指红色面积,指错误拒绝差异的概率(本来有差异,由于统计量落在这个区间结果被认为没有差异,犯此错的概率)
BA里面都没有除法,怎麽能叫做“比”呢?(这个是比例的比)增长率的公式都是:(现在-原来)/原来这麽来的
总体是全部选民,样本是任意抽取的500名选民;参数和统计量都是支持率,但作为参数的支持率是全体选民的支持率,统计量是任意抽取的500名选民的支持率.