统计优秀良好中等的函数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 08:56:46
利用汇编语言统计学生成绩,按优秀、良好、中等、及格、不及格加以区分

设内存中有一个字节数组SCORE,存有10个学生的考试成绩,编写多分支程序,统计大于(含等于,以下同)90分,大于80分,大于70分,大于60分,小于60分的人数,结果分别置于A、B、C、D、E字节单

在电子表格中怎样利用countif函数统计总评为优秀的学生人数,并在单元格中显示优秀率

假如A列为姓名,B列为总评分(大于等于90分为优秀),C列为等级ABCDE1姓名总评分等级优秀人数优秀率2张三95优秀??3李四85良好4.统计B列中成绩大于等于90分的人数,即为优秀的人数,在D2中

在翻译成绩单,两周的英文简写是什么?还有优秀,良好,中等的英文,要简写不要全称.

什么两周啊,是两星期吗?fortnight啊.简写没听说过优秀:distinction良好:merit中等:pass

求助excel题:把综合成绩表示为优秀(>=90)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)和不及格(

=IF(D2>=90,"优秀",IF(D2>=80,"良好",IF(d2>=70,"中等",IF(D2>=60,"及格","不及格"))))

英语翻译我有的学科是优秀,良好,中等,和及格.英文应该翻译成A,B,C,还是A,A-之类的.

应该是A、B、C、D,剑桥的商务英语考试,就是这么划分的!

高中某班一共有40名学生,设计算法流程图,统计班级数学成绩良好(分数>80)和优秀(分数〉90)的学生人数

如图 ,将就下.再问:n,m,s分别指什么,有点乱,看不大清楚,能讲一下n,m,s指什么吗?再答:n:成绩良好(分数>80)m:优秀(分数〉90)的学生人数.用鼠标画的,。。再问:谢谢啊,辛

如何良好的掌握反比例函数

正比例y=kx(+b)k,b≠0k>0(一,三象限)y随x增大而增大k<0(二,四象限)y随x增大而减小当b>0时(一,二,三象限)当b<0时(一,三,四象限)反比例y=k/xk≠0k>0(一,三象限

成绩统计分析.要求从键盘输入10名学生成绩,统计出优秀、良好、合格和不合格的人数分别是多少.c语言编程

#includemain(){\x09inta[10];\x09intn1=0,n2=0,n3=0,n4=0;\x09inti;\x09printf("请输入10个学生成绩,每输入一个成绩,回车一次:

if在excel中多个条件的应用在许多数据前,我要统计出A列中等于6,B列中等于8,则在C列中等于1,否则C列中等

百度hi联系.你的公式看不出具体问题.A列为3位数,这个公式可以当百位、个位有6或8时返回1:=COUNT(SEARCH({"6?8","8?6"},A1))当百位、十位有6或8时返回1:=COUNT

为了获得良好的耐腐蚀性,不锈钢的含碳量应该?高 低 中等?

当然是越低越好了,碳的含量越少其耐腐蚀性就越强

>=90为优秀,80至90为良好,70至80为中等,60至70为及格,60以下不及格,IF函数该怎么写?

设置一个变量代表成绩,例如x,ifx>=90,输出优秀elseifx>=80,输出良好elseifx>=70,输出中等elseifx>=60,输出及格else输出不及格.

c语言几道编程题1、输入三个成绩,分别输出他们所代表的等级(优秀,良好,中等,及格,不及格),请使用函数.2、输入三个整

.全是基础.连数组指针都不用,只需要赋值,scanf,printf,if语句.还是自己写吧.再问:自己有在写...想做完看看对不对再答:。。这种东西不可能不对的。。除非你真的一点都没学过。。

求统计文本的函数求等级那系列含有优秀,良好,中等,不及格的人数统计函数!

你要上传个图片具体说明一下.一般可以使用COUNTIF()再问:诶?我上传了的!再答:请重新上传一下~再问:再答:C13公式右拉即可!=countif($h2:$h10,b$12)

英语翻译表示成绩的“中等”,“及格”“良好”“优秀”用英语怎么翻译,

中等=average及格=pass良好=1.distinction2.good3.credit优秀=1.highdistinction2.ecellence3.distinction

excel 2007 函数判断 通过分数 判断优秀 良好 及格

第一列输入分数.第二列函数:=IF(A2>=90,"是","否")第三列函数:=IF(A2>=80,"是","否&qu

证书上的优秀、良好、合格都怎么翻译?

优秀:Excellence良好:Good及格:Pass

英文:成绩良好、优秀怎么说?

Theresultisgoodandexcellent