给老师的一封信五年级乐乐课堂-搜答案-拍题作业网

小颖的解法片面,答案应该是两种情况,1是等腰三角形,2是直角三角形.因为a^2c^2-b^2c^2=a^4-b^4,所以(a^2-b^2)c^2=(a^2-b^2)(a^2+b^2)；这个等式中=号左

哪个学校的

易格的在线英语采用的是权威少儿剑桥英语教材；他们注重孩子英语口语的听说训练,给孩子一个交流的语言环境和平台；1对1针对性辅导,建议家长和孩子一起学习,这样可以了解小孩的学习进展；希望能帮助到你.不管您

你别费劲了,这中笔记别人不可能给你的.

你在问啥呢

wo是人教版

Contentabstract:economicsclass,theteachergaveusaboutwesterneconomicsdecoratesomeproblemsforsocialcla

病因：介绍一般用来朋友给自己介绍朋友的另外一个朋友,这里介绍应改成讲.修改：老师在课堂上给我们讲岳飞的故事.

“老师在课堂上给我们讲岳飞的故事.”是用词不当课堂是进行教学活动时的教室.泛指进行各种教学活动的场所,在这句话里是用词不当

若是个病句的话,应该是改为：课堂上,老师给我们介绍了许多关于敦煌壁画的故事.

再答：上一个人的我看了，是错的。再答：根据：三角形的定义，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边

一、我会算（10分）0.75÷15＝0.8×125＝4÷20＝728÷7＝0.36＋1.54＝362－97＝0.8×0.5＝1.01×99＝0.3÷1.5＝7×1.3＋7×6.7＝二、我会填空（25分

老师您辛苦了!二年级嘛,有一句祝福送老师老师会很欣慰的

敬爱的郝老师：　　您好!　　您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己.　　树木的成

老师不在的时候,你们是不是很放肆?老师来的时候,你们是不是又是一种态度?把过程写出来.以下是作文要点1.叙事具体,有条理2.点面结合,有重点（注意!重点!不重要的少写或不写）3.人物活动,有细节4.完

课堂内想象好丰富、干什么都有信心,真正下课了到了教室外面就什么都干不了了,一个字就是“怕”

我给你吧,

教学设计（第1课时）【教学目标】　　表述一个国家的地理位置特点　　理解一个国家自然环境对人类活动的影响【教学重点和难点】　　俄罗斯气候成因【教学方法】　　综合法【教学准备】　　1.学生利用课余时间搜集

小孩子么.一定要把课堂氛围搞起来,这样孩子们才会喜欢你,美术课,小孩子还是十分喜欢的.一定要让他们开心.美术的课时很少,要勾引她们的兴趣,让他们期待下一堂美术课.最好呢,在40分钟的课堂里穿插一下小游

从各小题所给的a,b,c,d四个选项中选出最佳答案.[]1.Let's[]thelions.a.seesb,seec,seeingd,watch[]2.[]doyouwant