作业帮结发夫妻的解法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 16:38:56
再问：在帮我看看第二小问吧，谢谢你啦再问：在帮我看看第二小问吧，谢谢你啦再答：
标价等于定价
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再问：乘2分之8是为什么？再答：梯形高再答：请采纳答完的
在我国古代,不论男女都要蓄留长发.那时男子到二十岁时要行“冠礼”,即把头发盘成发髻,叫做“结发”,再戴上冠（帽子）,表示成年了.所以,男子二十岁也称“弱冠”.女子到十五岁行“笄簪子礼”,即把头发盘成发
解题思路：关键是重要不等式的应用，还有分析a/b/c的正负情况，可以得出讲理解题过程：
第一步是明确对象,受力分析（列举你分析对象所受到的力）.第2步建立一个合理的直角坐标系,坐标系的原点最好是题目中大多数力的交点.并且建立时遵循让尽可能多的力的方向与坐标轴重合.第三步就是将每个力分解到
解题思路：根据无数解的特点解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路：有括号时先算括号里的，没括号时，先乘方开方，再乘除，最后加减。解题过程：实数运算①运算法则：②实数运算顺序有括号时先算括号里的，没括号时，先乘方开方，再乘除，最后加减。
①12×9÷2=54②16×8÷2=64再问：谢了
第一题,算两个完全平方,算(a+1/a)^2=(5/2)^2可得a^2+1/a^2=17/4再算(a-1/a)^2=a^2-2+1/a^2再代入a^2+1/a^2=17/4可得(a-1/a)^2=9/
结发：束发,扎结头发,古人男20岁束发而冠,女子15岁束发而笄,表示成年.男女成年的标志分别为“加冠”、“加笄”. 古代婚礼仪式之一.《礼记·曲礼上》：“女子许嫁,缨.”缨是五采丝绳,女子许嫁以后用
我想知道你问的是什么?再问：�������ʽ������Ϊʲô������再答：再问：再答：�ǵ���再问：������˵��������ô��再答：û��������ֻҪ������ھ������尡
在我国古代,不论男女都要蓄留长发.那时男子到二十岁时要行“冠礼”,即把头发盘成发髻,叫做“结发”,再戴上冠（帽子）,表示成年了.所以,男子二十岁也称“弱冠”.女子到十五岁行“笄簪子礼”,即把头发盘成发
既是原配
结发夫妻指的是元配夫妻.结发夫妻的由来之一在浙南有关于“结发夫妻”有“束发托身”与“投丝慰情”的民俗.所谓“束发托身”就是元配夫妻择日完婚时,男方要送庚帖,女方要回庚贴.庚贴上写明姓名、出生日子时辰和
结发夫妻的由来之一在浙南有关于“结发夫妻”有“束发托身”与“投丝慰情”的民俗.所谓“束发托身”就是元配夫妻择日完婚时,男方要送庚帖,女方要回庚贴.庚贴上写明姓名、出生日子时辰和完婚时间.女方回庚帖时,
“结发夫妻”也源于古人洞房花烛之夜,男女双方各取一撮长发相结以誓爱情永恒的行为,有诗云“交丝结龙凤,镂彩结云霞,一寸同心缕,百年长命花”就是生动的描写.
一,内容综述:1.解分式方程的基本思想在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想也一样,就是设法将分式方程"转化"为整式方程.即分式方程
结发夫妻指的是元配夫妻.结发夫妻的由来之一在浙南有关于“结发夫妻”有“束发托身”与“投丝慰情”的民俗.所谓“束发托身”就是元配夫妻择日完婚时,男方要送庚帖,女方要回庚贴.庚贴上写明姓名、出生日子时辰和