经过老师的讲解,使我们明白了做人的道理-搜答案-拍题作业网

心中一直藏着一件觉得很可惜的事情,为什么老天不给我一次深造的机会,让我感觉像跌进了很深很深的峡谷!也许几分之差会把你带到另一种境地,或好或坏.二本一于我察肩而过,只觉得可惜,每当想到这些泪水就不由自主

答案应该是B一辆车是红色的概率70%,是蓝色的概率30%,红色出租车发生车祸的平均概率是4％,而蓝色则为6％.70%X4%=0.028030%X6%=0.01800.0280/(0.0280+0.01

成分残缺,无主语.改为：通过老师的讲解,我弄明白了解这道题的方法.

任何事只有在亲眼见证过后才能下定论不能随波逐流,应坚持自己的想法或不要人云亦云,人多口杂,能混淆是非.你自己选吧!都对的,我们班长给我抄的

经过大家的努力,我们出色地完成了老师交给的任务.或者：大家的努力使我们出色地完成了老师交给的任务.

现在完成时就是haben/sein+动词的第二分词,大部分动词都是跟haben,只有少部分表示短暂持续性动作的动词就跟sein,你记少不记多嘛,比如kommen,bleiben,gehen,laufe

世事洞明皆学问,人情练达即文章.

新的一代的要发扬老一辈开创的革命事业(的精神).我们从小就要（养成）艰苦朴素的习惯.经过老师的帮助,我的错别字大大（减少）了.我在舞台上慢慢成熟

你可以在一张纸上做一颗植物,旁边放上小昆虫,摆出意境,至于意义,就看你怎么解释了

两种改法：1、老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目.2、经过老师的细心讲解,他终于弄懂了这道题目.

6、我估计他这道题一定做错了.7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.9、冬天,

学无止境.启发与借鉴：一知半解,自以为是是学习的大敌!

不客气,明白了就好

经过老师的教导,我明白了勤俭节约的道理.或：老师的教导,使我明白了勤俭节约的道理.

应该改为“我们终于掌握了材料作文的审题方法”

病因：成分残缺（缺主语）句中的“使”字,使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”字.改为：“通过老师的讲解,我明白了这种题型的解题思路”.或者“老师的讲解,使我明白了这种题型的解题思路”.

是春雷杯作文吧?我看还是抚摸远去的童年好写一些.加油吧!

经过了,才明白这件事说起来真让我有点儿难为情,可是它也让我明白了一个做事的道理,让我说给大家听吧.那天天气和我的心情一样——好极了.虽然现在是严冬,我却觉得充满了暖意,因为今天体育课上我们要考一分钟跳

通过老师的耐心讲解,王刚明白了这道题的解法.老师的耐心讲解使王刚明白了这道题的解法.

经过老师的讲解,同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义.