经常读古文观止,可以增加语感

《古文观止》上起先秦,下迄明末,收文222篇,分为12卷.

针对问题补充,推荐“安徽文艺出版社”的,我看了一下,内容不错了,适合高中生……“古文观止”的意思是“古代的文章读完了这本书就可以停止读了,所以《古文观止》所选的都是中国古代文学史上优秀的篇目,你有一定

.楼下说的很对啊最重要是能有自己的看法和感悟啊要不然就死读书了史记有的写的很精彩读几遍就能背了没必要全背啊那么多古文你能全背完么背了也没多大意义

都有,《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694选定的.《古文观止鉴赏辞典》是在介于前者编订的,不会出前者的范围.

第一遍：选有名的文章自己熟悉一点儿的文章1,搞清楚字、词.可以参考古汉语词典和《古文观止鉴赏辞典》.鉴赏辞典上选择的都是比较重要的,著名的文章可以先按照那个来.2,理解意思.参照鉴赏辞典可以使你更深刻

哀盐船文》——汪中（清）【译文】乾隆三十五年十二月乙卯日,仪征县境江面上的盐船发生了火灾,焚毁船只一百三十艘,烧死和淹死了一千四百多人.当时,成批转运出去的盐纲、茶纲、花石纲等都中途不停靠,直接抵达,

《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年1694年选定的.二吴均是浙江绍兴人,长期设馆授徒,此书是为学生编的教材.除本书外,二吴还细著了《纲鉴易知录》.《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序,序言中

《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）选定的古代散文选本.二吴均是浙江绍兴人,长期设馆授徒,此书是为学生编的教材.除本书外,二吴还细著了《纲鉴易知录》.《古文观止》由清代吴兴祚审

[名师课件]邹忌讽齐王纳谏　　LEARNING.SOHU.COM2005年9月2日10:04[山西/樊玉仙]来源：[中学语文网中网]　　【导学新概念】　　这是一篇短小精悍、逻辑思维较强,融基本知识、

卷一　　周文篇次篇目出处　　一郑伯克段于鄢左传　　二周郑交质左传　　三石碏谏宠州吁左传　　四臧僖伯谏观鱼左传　　五郑庄公戒饬守臣左传　　六臧哀伯谏纳郜鼎左传　　七季梁谏追楚师左传　　八曹刿论战左传　　

吴楚材,吴调侯

读音jí

阅读文言文也是有技巧的,说培养语感,有以下几个方面需要注意：1.弄懂意思去读.只有懂了意思,才能有种环境,不显枯燥.2.弄懂句式.如笔者所说,什么动宾啊,介宾后置前置啊等等.3.要有兴趣贵在坚持,当然

宋词吧,这个优美动听啊.或者那种短篇的古文,太长的我觉得会越读越烦,要不史记里边挑几个读读,找那种故事性质的古文,要不读不下去的.比如《谏太宗十思疏》,太闷了.而《史记》或者《左传》什么的,里边的文章

提高古文功底必须是出于对古文言文的热爱,平时多看一些古典名著,当然一本文言文词典是必不可少的,我现在的境界是看古文一遍下来基本不看翻译.附带的,可以抄写一些经典名作.

古文观止是清代以来最为流行的古代散文类书籍选本之一.清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年编选,有近八百首古文.所选文章语言凝练、短小精悍、乃千古传诵之作,从中不难看出编者细致和周到的眼光.书名为“观止”,

这是古代散文的精华选本,值得一看.一是可以借助一些注译本,先弄懂弄通；二是从文学理论、文学鉴赏的角度,去欣赏、分析其中的描写内容和描写方法.

《古文观止》读书笔记利用假期的时间,我阅读了《古文观止》中的几篇文章深有感触,特此记录.《触龙说赵太后》笔记读完这篇文章后,给我最深的感触就是与人沟通的能力,彻底颠覆了我对“沟通”的认识,不仅是为了与

古文观止的编者是浙江山阴(今绍兴)人吴楚才、吴调侯,两人系叔侄关系,二吴在中国文学史上并非大家,仅以古文观止一书留名.释名古文出自唐代文人韩愈倡导的古文运动,是与六朝时期流行的“今文”即骈文相对的概念

1、古：古代2、文：文章3、观：阅读4、止：截止,到此为止5、古文观止：截止到现在,最好的古文.