细节描写 月季 400字

人的往往只是细节细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记.细节很小,却让人持久地感动.我们都

一颗不愿扬尘遮蔽的心,永远不会有真正安静的时候,只要它还在蹦跳着,必泵压血液,谱写生命的律音.要么是黄河浪涛,要么是信天卷云,要么是林间鸟唱,要么是月下风吟,激越、闲悠、欢快、萧瑟,以及更加细微的、无

外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格特征服务,因为一个人的内在精神状态,会通过一定外貌表现出来,最典型的就是鲁迅在《故乡

去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了.我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍

希望对你有帮助.父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我本来要去的,他不肯,只好让他去.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上

罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶.他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对方3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟

宋代大诗人苏辙在《所寓堂后月季再生》的诗：“何人纵千斧,害意肯留木卉,偶乘秋雨滋,冒土见微苗.猗猗抽条颖,颇欲傲寒冽.”这首诗表现出月季非常顽强的生命力和敢于与恶劣环境搏斗的精神.“谁言造物无偏处,独

外貌描写：也称肖像描写.即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.外貌描写的要求是：根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画

中年男人低喝着将手中的钱币抛起,随着它“叮”的一声落在园中的石墁地上,古枫下的空气仿佛骤然冷去.持枪者侧身躬腰,做出“猫形”,四根手指缓缓的掠过枪身,猛地一紧.那是一杆七尺七寸的长枪,黑色的刃在阳光侧

心中的感恩一株带雨的梨花让我感受到了生命妖艳的美,一片火红的枫叶让我感受到了热烈奔放的美,一条潺潺的小溪让我感受到了温柔舒缓的美.但这些美,在我的眼中,远不如妈妈带给我的爱,让我感受到了亲情的美.读小

喜欢月季花,虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,它而是又可爱又娇艳.一扫秋菊之迁弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,在枝头含笑着.我家楼顶就种有月季花,每当我学习疲倦后,我就会上楼顶去看月

1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气.　　2

我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里.很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来.那天是我

你敬佩的人是谁?肯定与我的不同,要写你自己最敬佩的,这样有感情.我敬佩的人是周总理,总理的事迹太多了,比如他的高明外交故事很多很多

我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里.---鲁迅　　他已在客厅里,衣服上全是褶皱,我突然

读小学时,家离学校很近,每天都是妈妈在学校门口接我回家.她每天都早早地下班去接我,然后再在晚饭的时候出去应付饭局.每次过马路的时候,妈妈总是用她的右手抓紧我的左手,在马路边张望着,看着来来往往的车子.

可以说说你幼儿园的时候挖.怎么离开父母第一次面对陌生人的.吧当时的情景很好的描绘好出来就好了再问：不会写再答：介个。。。你不会忘了吧。。。。。再问：早忘了.........再答：我倒。。。。。。。。。

人物还是环境?再问：人物的再答：从神态、语言、动作、心理、肖像等方面思考

一天上午,我做完了作业,兴致勃勃地出去玩.刚出单元门口,忽然听见背后沙沙作响.我回头一看,原来是个十一二岁的小女孩.她穿着一件又脏又小的半袖衫,脚上套着一双肥大的破皮鞋,正在用一支钩子认真地翻着门后的

从小到大,我一直敬佩我的妈妈.妈妈的鹅蛋脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,她留着长长的披肩发,还染得黄黄的,她性格温和,见人就带着三分笑,她个子不高,但身材苗条,是个美女.我的妈妈吃若耐劳,很有爱心.有一次