组织与效率

没有效率的公平只能导致贫困,没有公平的效率带来贫富差距

邓小平的先富带后富论已经出现大问题了,所以本人认为公平才是第一位的!当然不能忽视效率!

你这论题真的不好说,因为服务效率肯定是奠定在执法规范上的,所以对方肯定会抓住这一点.但你必须避免与对方在这上面的争辩,你可以强调执法规范最终目的是为了提高服务效率,再者说,我们是为人民服务,服务效率才

是指的单位时间里实际完成的工作量.因此,所谓效率高,就是在单位时间里实际完成的工作量多,意味着节约了时间.是指对于有限资源(如原材料）的最佳分配方法.当某些特定的标准被达到的时候,就说达到了效率.

公平指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要.公平是一个历史范畴,不存在永恒的公平.不同的社会,人们对公平的观念是不同的.公平观念是社会的产物,按其所产生社会历史条件

解题思路：在一定范围内增加光照，可提高光合效率。光照过强，光合效率反而会下降。阴生植物进行光合作用不需要太强的光照，在适宜范围内，随光照增强，光合效率也提高。解题过程：答案：D最终答案：略

解题思路：在一定范围内增加光照，可提高光合效率。光照过强，光合效率反而会下降。阴生植物进行光合作用不需要太强的光照，在适宜范围内，随光照增强，光合效率也提高。解题过程：答案：D最终答案：略

在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性.一方面,效率是公平的物质前提.另一方面,公平是提高效率的保证.效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾.要正确处理效率与公平,社会主义市场经济要体现

公平与效率：具体的历史的统一　　〔摘要〕探讨效率与公平的关系不能脱离中国的具体国情和社会历史发展阶段,共同富裕是实现率与公平统一的实践基础和目标,应该在二者关系的共时性和历时性的不同维度来把握二者的辩

我们就以细胞为例来说,因为细胞是组成生物结构和功能的基本单位`动物细胞没细胞壁,植物细胞有动物细胞有中心体,植物细胞没有`植物细胞有叶绿体,动物细胞没有`还有一些细胞器的数量比例也是不一样的`因为细胞

两个相对独立又相互联系、相辅相存的关系工作效率是针对每一个个体的,组织效率是针对一个群体的工作效率在最初独立工作时,与组织效率无关,但现在不一样,大多数工作都涉及到一个组织,都不能简单地看成一个人的事

课堂教学与其它形式的教学有它无可争辩的优越性.但是,如果课堂教学没有组织好,教学秩序就会混乱,那样就不仅不能发挥它的优越性,还会使教学徒劳,达不到目的.所以,为保证教学顺利进行,必须组织好课堂教学,安

一、内容要讲到点子上　　课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道．在当今新课程改革中,数学的课时减少,而内容方法并没有太多删减,这就给原来教熟了的老套路、老方

解题思路：（1）知道煤燃烧放出的热量（太阳能电池板接收到的总能量），利用Q放=mq求煤的质量；（2）利用W=Pt求转化为的电能（有用能量），利用效率公式求太阳能路灯的能量转化效率解题过程：（1）∵Q放

效率是公平的基础,没有效率就没有公平实现的物质条件和源泉.公平是效率的本体,没有公平就没有效率存在的理由和保证.在现在的社会主义市场经济条件下,坚持“效率优先,兼顾公平”的原则,现在更加注重公平.效率

组织结构治理是实现企业战略目标的重要保证,是决定企业治理成败的一个重要因素,是为实现目标对资源的一种系统性安排,只有调整好企业的组织结构,理顺各部门之间、各部门内部的关系,明晰权责,才能为下一步的流程

公平与效率公平指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展的需要.公平是一个历史范畴,不存在永恒的公平.不同的社会,人们对公平的观念是不同的.公平观念是社会的产物,按其所产生社

2000版ISO9000族标准的定义组织organization职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施示例：公司、集团、商行、企事业单位、研究机构、慈善机构、代理商、社团或上述组织的部分或组合.

效率和公平是发展社会主义市场经济相辅相成,不可或缺的关系.效率优先,兼顾公平.首先,效率优先,就是首先要优化资源配置,实现效益的最大化,这是保证公平的前提条件,没有效率就没有公平.其次,公平是社会主义

1、效率与公平的含义　　效率：指经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度.　　公平：公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、法律等各个领域.这里所说的公平,主要是指收入分配的公平.收入分配中的公