练习册 读到凡卡的哀求 我们仿佛听到他在什么--读到回忆的内容 我们仿佛看到他在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 00:08:45
凡卡课后问题凡卡1.概括文章写段意2.凡卡的心愿是什么?他的心愿能实现吗?3.结尾写道:“他怀着甜蜜的希望睡熟了.”读到

2.凡卡的愿望:希望爷爷把它带回家.凡卡的愿望不能实现,凡卡没有写清楚收爷爷的地址和名字,所以爷爷收不到信,就不会来接他.

《凡卡》给第八自然拟一个小标题 在这一段中凡卡向爷爷诉说了他在老板家 ().() .()的经历,他哀求爷爷接回去的.朗读

《凡卡》给第八自然拟一个小标题“备受煎熬”在这一段中凡卡向爷爷诉说了他在老板家(挨困).(挨冻).(挨饿)的经历,他哀求爷爷接回去的.朗读老板折磨凡卡的句子时语调上扬,语气愤怒,语速中等.凡卡哀求爷爷

凡卡多音字凡卡的多音字

摩:mo(按摩)ma(摩平).娜:na(安娜)nuo:(婀娜)再问:没了?再答:作(zuo一声)台似(shi)的结结(jie一声)实实藏(cang二声)喳喳(zha一声)折(zhe二声)成

《凡卡》的几个问题①凡卡的心愿是什么?②他的心愿能实现吗?③结尾写道:“他怀着甜蜜的希望睡熟了.”读到这里,你有什么感受

④(一)凡卡没有人身自由凡卡在给爷爷写信前,担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下神像和神像两边摆满了楦头的架子时“叹了一口气”.这里的“叹气”表明凡卡从家里来到这布满凄凉、惧怕的鞋铺,看到眼前

中,凡卡回忆爷爷的两件事意在什么.作者仿佛在告诉我们什么.

凡卡希望和爷爷在一起,希望回到爷爷身边,回到以前快乐的生活中.

从凡卡渴望爷爷收到信中,你读到了什么?

1楼学习了《凡卡》这篇课文以后,我的心久久不能平静下来.脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景.《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活,通过他给爷爷写信,真正体会到了凡卡渴望回到他们村

凡卡告诉我们什么?

1.珍惜现在的美好生活,学会面对困难要坚定.2.沙皇时期穷困人们生活的悲惨与痛苦.

引用句改成转述句如题:“你回家之后第一件事是把作业做好.”凡卡哀求爷爷:“带我离开这儿把,要不,我就要死啦!”

爸爸告诉我,我回家之后第一件事是把作业做好凡卡哀求爷爷带他离开这儿吧,要不,他就要死啦

四川话“哀求的很”什么意思

这个一般都有对象的.比如某某某“哀求的很”就是那某某某很烦.表达了对他的极度讨厌

小学六年级《凡卡》课文练习

1.凡卡为什么希望回到爷爷身边?答:因为乡村生活虽然苦但比起城里学徒生活毕竟还有些自由,另外,乡村还有他的好朋友(阿辽娜、艾果尔、马车夫)2.爷爷能够收到凡卡的信吗?答:不能,(1).没贴邮票(2).

《凡卡》的作者《凡卡》作者简介

安东·巴甫洛维奇·契诃夫(АнтонПавловичЧехов1860~1904)俄国小说家、戏剧家、十九世纪俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师.1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市.祖父

有谁上过凡卡!思考练习的△怎么做

雪一直在下着,凡卡的梦也在继续着.  可是梦毕竟是要醒的.圣诞节的大街上,偶尔会穿过一辆马车,那是贵族家的少爷小姐们去卖礼物,或是到贵族学校去聚会吧.一辆马车缓缓朝店门口驶来,那匹马不像市长大人家的马

读到文中画横线句子时,你仿佛看到了怎样的景色?把自己的想象写下来.

可以这样展开想象:走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红.你仿佛看到了似锦的繁花点缀着每一户人家的窗台,蝴蝶和蜜蜂在花丛中自在的穿梭,一朵又一朵怒放的鲜花随风摇曳,正对着临

《凡卡》阅读练习答案呀!

你不说谁知道是什么题呀

凡卡 的课后练习凡卡寄的信爷爷能收到吗?为什么?

答:不能收到.因为小凡卡只写上了爷爷的名字和大概地点:乡下.既没有写上具体的地址,也没有写上凡卡自己的名字,因此凡卡寄的信爷爷不能收到.自己打的,、

凡卡穿越时空.说说凡卡来到我们身边的变化,不少于400字.

隆冬时节,寒风刺骨.上学路上,在过马路时,我突然感觉到一道奇光一闪,马路边出现了一个八九岁的小男孩.我走近一看,他头发乱蓬蓬的,脸青一块紫一块,衣服已经破烂不堪了.“呀!你不是在老板那儿当小保姆的凡卡

英语听力怎么加强我现在每天都听些英语听力练习只听得懂部分单词文章大意是完全不懂等我想到某个单词的意思 文章已经读到下一句

如果只是听而不知道内容的话,再反复听也是没有用的.最好是自己先听一遍,再根据文本把听的内容弄懂,合上文本再听几遍会比较好,希望我的回答对你有帮助.

凡卡哀求爷爷带他回乡下去,是因为他和爷爷在乡下过着幸福快乐的生活对吗

不对.凡卡在城里劳动受尽了折磨,受尽了老板娘的虐待,这对一个少年儿童来说太痛苦了.所以他很希望爷爷把他带回乡下去.过那种贫穷艰苦的生活也比这种生活强.

《凡卡》的课后思考练习,急

1)凡卡思念爷爷2)凡卡在鞋铺受尽折磨3)凡卡受不住了4)凡卡再次哀求爷爷带他回乡下及对村里人的问候.1、两段回忆是本文的插叙,这两段联想对凡卡的学徒生活起了对比、反衬的作用.2、文章的细节描写也很突