纸上有五个边长为1的小正方形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:39:36
4:1200:100enterthecente
(1)如图2所示:(2)如图1所示:拼成的图形面积为;5,边长为:5;(3)如图3所示;(4)能,如图4所示:边长为:10.
不管怎么拼,图形面积不变.(1)中面积为5,(2)为正方形,则边长×边长=5,所以正方形的边长为根5
假设面积=1,边长=1,5个总和5要拼成大的,就边长为5的开平方
(1)能;或;(2)能;或;(3)能;.
设小正方形的边长为1,看图并根据勾股定理,即可得知以下结果.(1)两个小的直角三角形的边长是:1,1,√2(2)两个大的直角三角形的边长是:2,2,2√2(3)中等的直角三角形的边长是:√2,√2,2
因为是五个正方形,所以长方形的拼法只有一种,即五个正方形一字排开的,所以拼成的长方形的长为2*5=10,宽为2,周长为(10+2)*2=24cm
根据勾股定理,两正方形的对角线长均为根号2,把两正方形沿对角线剪开,把得到的4个对角线拼一起就行了.
把大正方形切成两个1*2的长方形.然后沿长方形的对角线切开,得到4个边长为1,2的直角三角形.其斜边长为根号5.以它的斜边为正方形的边构成一个更大的正方形,中间的空用小正方形填上.
(1)边长=.(2)能.如图所示:(3)能,如图所示:边长=.
(e)8个小正方形拼成一个大正方形后,面积不变,所以拼成r正方形r面积是:8×e×e=8边长=8(2)能.如图所示:(3)能,如图所示:边长=e0
(1)5个小正方形拼成一个大正方形后,面积不变,所以拼成的正方形的面积是:5×1×1=5边长=(2)能.如图所示:(3)能,如图所示:边长=
(1)如图所示:拼成的图形面积为;5,边长为:5;(2)如图所示:边长为:5;(3)如图所示:面积为:10,边长为:10.
此问题的解决方法为,先计算出大正方形的面积和边长,然后考虑如何在小正方形中凑出大正方形的边长(如果小正方形与大正方形的边长为倍数关系就很简单了);大正方形面积为5,边长为根号5;如何利用小正方形凑出根
(1)取两对共四个小正方形,两两紧靠在一起,得到两个长边为2短边为1的矩形;(2)将两个矩形沿对角线剪开,得到四个直角三角形,每个直角三角形的短直角边为1,长直角边为2,斜边为根号5;(3)将四个直角
做过一次了,发现不可能做到,至少要剪4片,我把正方形描述成上下左右中五个吧,然后“上”的左上角点连“中”的右下角点,“右”的右边中点连“下”的左边中点这样剪两刀,然后把四片拼起来就是一个正方形
以a,b为直角边作直角三角形,把网址中的结果反过来用,两个正方形都剪拼成长方形,即可合成一个边长为√﹙a²+b²﹚的正方形.再问:教授,我没有看懂,请你把关于这道题的图片与解说给我
100*100*100