箭袋树的舍弃阅读及答案

一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.那是一次作文课,题目是《愿

1过渡：为了他所献身的事业半生漂泊奔波于异域他乡,但洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,对生于斯、长于斯的故国的牵念,又怎能释怀!那种魂牵梦绕、挥之不去的思乡之情,渗透在字里行间,跃然于纸上,感情如此强

1、用自己卖冰棍的微薄的收入收养了“我”；为了“我”,她拿出所有的积蓄换住处；为了“我”,她改变了泼辣的性格；为了“我”,她终年辛勤劳作,苦心经营.等等写母亲克服困难,每月进城给“我”送生活费和营养品

三十岁时,他有机会到洛阳去,就特地送了一只大雁给老子作为见面礼,向他请教礼乐.老子姓李,名聃,年纪比孔子大得多,在洛阳当周朝守藏室的大官.他见孔子来向他虚心求教,很喜欢,还真拿出老前辈的热心来,很认真

善待挫折漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坎坷坷.如生活困难,高考落榜,转干不成,升职无望,体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人祸.不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能

．(3分)我对老人的情感态度发生了多次变化：最初是讨仄,继而是躲避,接着是被感动,由此义产生了愧疚、自责之情.(要点：①讨厌、厌恶②躲避、避开③感动④愧疚、自责：意思对即可,答到一点得1分,得出三点即

蕃（陈蕃）年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽,父友同郡（古代行政区域单位）薛勤来候之,谓蕃曰：“孺子何不洒报以等宾客?”蕃曰：“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之.二九、解释下列

多给些分吧,应该是这样的：1.如果我们不能通过外交手段来索回,那就干脆不要了.应为不论这些文物身在何方,他们身上铭刻的中国印记不会变,被抢会走的历史记忆,他们来自圆明园的出身不会变,屈辱也是能成为爱国

一、词语解释1.内集：家庭聚会.2.讲论：讲解.3.俄而：不久,一会儿.4.欣然：高兴地.5.未若：不如比作.6.骤：迅速.7.差：大致、差不多.8.拟：相比.9.期：约定.10.日中：正午时分.11

1.舍弃,也是一种尊严2.我国有了回购文物的专项资金；传出中国有重建圆明园的设想；中国启动国宝工程回购流失文物3.不应该,因为那些文物本来就是我们中国的,是外国列强用战争等不义的方式抢走的.偷抢别人的

第1题考查对议论文论点把握的能力.这篇文章的题目本身就是个明确的判断,表明了作者对“舍弃”的看法和态度.读完全文,就会发现文章各段均围绕“舍弃”展开论述.在第①段中作者就鲜明地指出“我们在选择中善于舍

1、流失海外的圆明园十二生肖兽首铜像,目前已回归了牛、猴、虎、猪、马五件.佳士得公司宣布,2009年在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首,他们的总价可能会拍卖到高达2亿元人民币.2、.第一个指的是英法

标题中的“舍弃”,应该如何理解?1·）舍弃传统的思维方式,换一种方法便会成功.2）舍去次要的,换取重要的.3）以退为进获取胜利.4）果断的取舍,获取机遇.

1、短文讲了哪三个小故事，用小标题概括出来。①亚历山大断绳结②孩子果断弃脚趾③朋友将托盘倒向自己2."成功往往蕴涵于取舍之间""机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。"3.传统的思维

高贵的舍弃①法国著名魔术师卡巴•斯特因为手法巧妙、节目设计别具一格,而在欧洲享有很高声誉.②住在巴黎的卡巴,除了每年固定的大型表演外,还有一份重要的工作,就是对法国一些魔术艺人进行考核和指

“我不是因你而来到这个世界,却是因为你而更加眷恋这个世界!如果能和你在一起,我会对这个世界满怀感激,如果不能和你在一起,我会默默的走开,却

杨子之领人亡羊.既率其党,又请杨子之竖追之.杨子曰：“嘻,亡一羊,何追者之众?”领人曰：“多歧路.”既反,问：“获羊乎?”曰：“亡之矣.”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中有岐焉,吾不知所之,所以反也.”

1.你对标题的理解?2.对第三段你如何理解?3.你赞成圆明园重建吗?为什么?答案：1.如果我们不能通过外交手段来索回,那就干脆不要了.应为不论这些文物身在何方,他们身上铭刻的中国印记不会变,被抢会走的

1.第5段”世事的云烟“指什么?（从文中找答案）更多的变数,更多的失落,更多的背叛,也会有更多的疑惑,更多的烦恼,更多的辛酸2.在第5-9段中,作者联系现实生活,有针对性的谈到了“微笑”的作用,请分条

社会中,生活中,有很多东西值得我们去追求,上学时追求好的成绩,工作时追求好的职业,情感上追求美好的爱情等等.这些追求无疑是想好的生活.但是有好多人放弃优越的生活,选择牺牲.放弃富裕选择贫困比如孔繁森.