第一样事 我要教你们 续写 第三样事

发挥自己的超能力吧,不要老是想着天上掉馅饼的好事,自己想吧!相信你会成功!Developtheirabilitiesright,stopthinkingofthegoodshot,youwantto!

我会坐在奶奶的身旁,在那棵饱经风霜的老海棠树下,一个字一个字的教奶奶识字,给奶奶讲每一段字的意思.（自己写的,）

没有对自己喜欢的人表白,以为人家看不上自己,10多年后的相逢,谈及此事,原来并不是自己想的那样,人家一直在等待自己的声音,直到见面的前一天,她已成为别人的新娘,一切的一切都是误会,一个美丽的误会,足够

第一段：先谈谈大多数人眼中的未来,这里可以分几类,比如是追求安逸生活的,或者是追求刺激生活的,或者是有很高的志向的,（这里可以多举几个例子,形成排比句最好),然后在最后一句话提出自己眼中的未来第二段：

1选C2选B3选D

tutor家庭教师,私人教师,辅导老师.不确切mentor良师益友的意思,班主任就不太确切了.preceptor导师,指导教授.好像也不太确切.我在澳洲留学,问了很多澳洲朋友,结合搂主说要写推荐信来说

你写的莫不是.天,雨说?!唉,你也初三啊.高粱见了我笑低了头啊,小草见了我笑绿了身啊,花儿见了我笑红了脸啊鸟儿见了我笑出了声啊小朋友见了我笑开了颜啊石榴儿见了我笑裂了嘴啊太阳见了我笑红了脸啊湖水见了我

1第一自然开头的一句话,后半部分本可以改为这样一句话,“两件都是老外干的"作者为什么那样说呢?他用的什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情.280年前盖的楼,不要说设计者,连当年施工的一些人,也不会有

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小草赞“没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草.”每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方……在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草.春天,小草从田野中探出嫩芽,唤

论点可以是：不求回报不一定总是品格高尚的评判标准.首先,可以讨论材料：那个奋不顾身救孩子的人可是冒着失去自己生命的危险跳进河里的,而他拯救的不仅是孩子的生命,更是一个家庭的幸福,与这些比起来,一头牛根

如果是一段话当然是一段了,如果是作文正常三段搞定.开头,中间,结尾.

第一篇：Today,Igotoschoolwithaheadache.Atthebeginning,itisjustaslightlypain.Nevertheless,itisnotuntilthe

你们那谆谆的教诲,无尽的关爱,真让我难以忘怀.你们那深情的话语,鼓励的眼神,真让我万分感动.

建议你到维普论文网上搜一下.你的说得范围很大,不妨看一下相关的论文,然后才好明确一个较为清晰的主题.不知这么说,能否对你有所启示?

周星星的经典啊..曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此.你的剑在我的咽喉上割下去吧!不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对

白蚁争穴比喻竞逐名利.鸱张蚁聚喻指如鸱嚣张,如蚁聚集.堤溃蚁孔堤坝因蚂蚁洞而崩溃.比喻忽视小处会酿成大祸.堤溃蚁穴小小的蚂蚁窝,能够使堤岸溃决.比喻小事不注意,就会出大乱子.蜂房蚁穴比喻各自占据一方.

我怎么记得这是课文呢.好吧我去帮你百度--因为懒的写我看见过千姿百态的菊花,栽培过亭亭玉立的水仙花,却从没见过西湖上这样的荷花.西湖的荷花真多啊,多的像天上的繁星.西湖的荷花真美啊,美地使人流连忘返.

我是植物,我被人们翻译成了木材,我是木材,我把平地翻译成了高楼.再问：题目要求不是说按前两节的格式么，应该是只按前两节的格式续写两句才对啊，写四句不就是把后两节的格式也仿写了么，为什么写4句呢，把你的

关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我