第14课,再见了亲人与志愿军告别的场景.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 07:19:44
14 再见了亲人 假如你是朝鲜人民,你会对志愿军说什么

孩子们,是你们用生命保卫了我们的家园,你们是我们最亲的人,虽然我们遥隔千里,但我们的心还是连在一起的,希望有朝一日我们还能相见.

再见了亲人,志愿军为朝鲜人民做了什么事

可能在寒冷的冬天把所剩无几的食物留给朝鲜人民可能有些英雄为了救朝鲜人民献出了宝贵的生命可能把最后剩下的棉衣留给了朝鲜人民可能有些医生救了朝鲜人民

《再见了,亲人》中表达志愿军与朝鲜人民依依惜别之情的段落~

全篇都是,但如果非要,我建议你写:列车呀,请开慢一点,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.

在14课再见了亲人中按课文写志愿军为朝鲜人民做的事

孩子,停住你离去的脚步吧!为了帮我们打败敌人,你已经消瘦了许多.你黑眼圈出来了,能支持得住吗?快来我家休息吧!为什么摇头呢?难道你担心你会把我们忘怀?傻孩子,八年来,你为我们花了多少血汗,给了我们多少

《再见了 亲人》朝鲜志愿军光荣事迹

邱少云的故事志愿军“一级英雄”特等功臣邱少云1950年6月25日,美帝国主义悍然发动了侵略朝鲜的战争,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国.在此关键时刻,党中央和毛泽东主席英明地

再见了,亲人中大娘会对志愿军说什么

你们为了我们的幸福抛家弃子来到这边我为你们做这点事又有什么呢嘻嘻

五年级下册作文(从课文第14课《再见了,亲人》中挑选一件志愿军叔叔为大嫂所做的事)

950年著名的中朝抗美战争打响后,中国派出由彭德怀总司令率领的志愿军浩浩荡荡、满怀信心的奔赴朝鲜,跟朝鲜人民一起并肩作战,保家卫国.流水纵逝,三年抗战转眼流逝……志愿军战士与朝鲜人民一起抗美,经历过无

在《再见了,亲人》中,朝鲜人民与志愿军依依惜别的时候,朝鲜人民会说些什么?

大娘会说:“志愿军同志,虽然我几夜没合眼,为你们洗补衣服,可是,为了你们,我能支持得住.记得,五次战役的时候,你们还为了我们的国土,在战场上和敌人拼搏了三天三夜,而且,你们是饿着肚子的.我和你们比,简

《再见了,亲人》 朝鲜人向志愿军告别

小金花啊,你把过程写详细来不就得了!写写小金花妈妈怎么样与敌人争吵,如何同归于尽,当时情景是什么样,都行,很好写!作文要自己写

再见了亲人 大娘为志愿军做了哪三件事

1.为了拯救伤员而牺牲了小孙孙2.为了给战士们挖野菜而被炸断了一条腿3小金花救出侦察兵老王却失去了妈妈

五年级语文下册14课再见了,亲人.志愿军为朝鲜人名做了什么事.写成作文

呵呵,说来复杂呀.朝鲜内战爆发,就像我国的国共战争一样.一个是共产主义党派,一个是资本主义党派(亲美).前者的领袖是金日成这孩子,当美国支援韩国时,金日成寻求苏联和中国帮助.苏联并没有拒绝与答应,当时

五年级下册第14课再见了亲人的小练笔怎么写?主要写从课文中选一件志愿军为朝鲜人民做的事,

1、战斗刚刚结束,到处一片狼藉:房屋倒塌了,树木烧焦了,村子里到处浓烟弥漫,人们惊恐不安.一个幼稚的小孩子到处张望.不停地询问过路的大娘、大嫂:“我的妈妈哪去了?”大娘叹了口气,摇头走了.他又问小伙伴

再见了亲人,一定要大嫂会对志愿军说什么?

大嫂对志愿军说,再见了亲人,下次来别再忘还我钱.

《再见了,亲人》第一自然段哪句话表明了志愿军与大娘的情谊?

您为我们失去了唯一的亲人.您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?

5年级14课再见了亲人课文主要写了志愿军和朝鲜人民人民话别请以朝鲜人民的口吻在临别时和志愿军说上几句

年轻的志愿军战士们,请擦干惜别的眼泪赶紧上车吧.你们接到回国的命令后,几天几夜没合眼为我们建造房屋.快吃些朝鲜阿妈妮煮的鸡蛋,补一补身体吧.为什么摇头呢?难道你们担心我们把你们志愿军忘怀?不,八年来,

14课再见了亲人 志愿军为朝鲜人民做出了哪些牺牲?能不能从课文中看出来?

可以,从“记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜.”

再见了亲人志愿军对小金花说些什么

愿军叔叔,再见了!看着你们坐着归去的列车,我心里感到好难过.  妈妈走了,我伤心,我愤怒.我强忍住泪不使我自己哭出来.看见你们哭了,我也好想哭,但是我不能哭,大家已经很伤心了,我我不能让大家更伤心!我

《 再见了亲人》我想对志愿军战士说的话

是你们用自己年轻的生命来保卫朝鲜啊!同志们,你们洒了多少献血,有多少个好同志已长眠在朝鲜的土地上.献出了宝贵的生命,可歌可泣我们是不会忘记你们的,永远不会!”