竹子阅读答案表达了作者怎样的思想感情-搜答案-拍题作业网

愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候普照人间,指明方向.

作者两次提到蜡烛,一次说蜡烛流泪,一次说蜡烛搅动心绪,蜡烛流泪和蜡烛搅动心情都是摹其形态,表达了作者在异国他乡想家、想念亲人的浓烈的感情.

这篇课文里的竹子寄寓了作者无论遇到多大的困难都坚强不屈的思想感情.求采纳

写出了蚂蚁面对凶猛的火势与临危不惧的行为,突出了蚂蚁团结一致的精神,表现了作者不畏强大,不自菲弱小,所向无敌的傲然气势.

此文描写了春天来也匆匆去也匆匆的景象,表达了作者盼望春天、留恋春天、思念春天的思想感情.

表达了作者在经历生死谜、手足情及十年文革浩劫的摧残后,保持对生命的美好向往,面对新生活,振奋精神,投入到伟大的事业中去的高尚思想.

作者描绘了一幅坚韧、刚直、不屈的竹枝形象,通过这鲜明的画面,表达了作者刚烈、不屈不挠和高风亮节的品格.这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质,是赞美了岩竹的题画诗,是一首咏物诗.这是一首寓意深刻的题

自豪与欣喜之情,秋风萧瑟到了今日,而人间换了美好的新颜.

向我们揭示了一个道理：生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量,并最大限度地用这力量发出光芒.

希望有人站好下一班岗,传好交接棒.对国土的热爱.希望我们可以守卫守护好我们的国土

表达了作者对于老师的感激之情,因为天生残疾,使得她很自卑,但是通过那次耳语测验之后,她变得不再自卑了,是老师的话彻底改变了她的人生,所以她十分感激老师作者以前是悲观的,但是现在是乐观的,她会用积极的心

徐志摩以“泰山日出”来隐喻泰戈尔的文学创作和来华访问,表达了他对泰戈尔的敬仰之情.【以上回答来自★糕调★小说团@坐看枫临晚】【如果满意的话麻烦采纳为满意答案哦,】

全文表达了作者（喜爱竹子、热爱祖国）的思想感情.

内心纠结,无法理智的控制情绪

这些都是果树那描绘的肯定是果园不过是春天还是秋天都表达了一种有付出必然有所收获的感情

表达了作者想告诫人们生活不必向外求索,人们原来拥有的就是幸福.再问：谢谢，再告诉下我深信她没听错，那不是幻听和诗心的矫造，我深信那片野地的静，那个年代的静，还有少女耳膜的清澈有什么含义拜托！！！再答：

表达了作者对少年的关爱和尊重

丝丝缕缕的雨肯定是连绵不绝的,正如乡愁,一直盘旋在脑海.表达了作者在阴雨天更加思念家乡.天气的好坏也能决定人的心情和思想.

赞美和喜欢之情,作者为思百草的这种默默无闻甘于奉献的精神深深打动了!

1）阔别：长时间的分别（2）顿悟：忽然领悟2.（1）春天到了为什么要说“开春”呢?（2）可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春来了”.乡亲们为什么要说“开春”呢?（3）池塘和小河里的水,起先好呆板的,