童年体现人物特点的段落

1.每一个人都有一个美好的童年,就像彩色的沙滩一样；那一颗颗沙滩上的贝壳好似我童年中一件件趣事.每一件都令人回味无穷.2.童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,

童年就是老照片,看着看着就忍不住笑了

最近我看了《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义

1.中年闰土：外貌：身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.2.他是一位爱说爱

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线

父亲彼什科夫（手工业者,老实、本分）母亲瓦尔瓦拉（善良的下层妇女）继父叶夫根尼·马克西莫夫（脾气暴躁,经常毒打妻子）外祖父卡希林（凶狠、残暴、自私）外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜（勤劳、善良）主人公阿廖沙

总分写人法/方法1：总写→分写（外貌变化）3、总分写人法方法1：总写→分写（外貌变化）享受作文：阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张

很久以前,我就明白了,姥爷有一个上帝,姥姥则另有一个上帝.　　姥姥每天醒来,都久久地坐在床上梳着她令人羡慕的长发,每次都吃力地梳掉一些头发,她怕惊醒我,小声地骂着：　　“鬼头发,可恶的东西……”　　梳

父亲彼什科夫（手工业者,老实、本分）　　母亲瓦尔瓦拉（勤劳善良的下层妇女）　　继父叶夫根尼·马克西莫夫（脾气暴躁,经常毒打妻子）　　外祖父卡希林（凶狠、残暴、自私、贪婪、吝啬）　　外祖母阿库琳娜·伊凡

外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活.对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.她温暖了阿辽沙敏感而孤独的心.她把阿辽沙从黑暗中引向光明.她的爱给予了阿辽沙坚强的力量,善良,平凡的"普通粗人"让他看到了自

阿廖沙：坚强,勇敢,自强不息,有爱心.外祖母：慈祥善良,聪明能干,热爱生活,忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.外祖父：本来有善良的一面,但后来变得吝啬,贪婪,专横,残暴,不可理喻.还暗地里放高利贷,甚至怂

《祝福》祥林嫂：“她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了.”“我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过

主要是记述了我随妈妈回到了外公家里.不受欢迎,但是外婆却对我很好,她陪我度过了很多有意义的时光.她教我读书让我学习.后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公.凶狠的外公因此对外婆发泄,我从而非常

抓住人物的语言、动作、神态、心理活动进行写人习作：1、杨老师正上课时,忽然发现班上有一个学生面色苍白,一脸痛苦地强挺着听课.于是.杨老师便急忙走下讲台,大步奔到学生身边,伸出手往额头轻轻抚摸了又抚摸,

1、村子里有一个小姑娘叫杜鹃,红扑扑的小脸蛋,长长的睫毛,站在那儿像朵盛开的鲜花,走起路来,一蹦一跳的,像只活泼的小羊羔.小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花,用灵巧的小手,编成艳丽的花环,

在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走的情况下,林冲终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走向反抗的道路.林冲性格的转变,关键在于一个“逼”字,“官逼民反”、“逼上梁山”.从林冲的遭遇我们可以看到

外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活.对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.她温暖了阿辽沙敏感而孤独的心.她把阿辽沙从黑暗中引向光明.她的爱给予了阿辽沙坚强的力量,善良,平凡的"普通粗人"让他看到了自

阿廖沙：坚强、勇敢、正直和充满爱心的人母亲：严厉冷漠,默默忍受着生活中的痛苦的平凡女性外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴例子：外祖父强迫母亲改嫁,母亲拼命反抗,外祖父异常生气,将气愤转嫁到外祖母身上,毒打

1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说：“《儿童时

童年》与其续篇《在人间》、《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲,《童年》是首篇.在这部小说中,描写的是作者10岁以前的童年时代的生活.记叙了主人公成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕