作业帮站着的聪明人阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 17:48:27
站着的大米文/李丹崖他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的孩子动作迅速.他的成绩并不好,老师喊他起
自以为是其实是井底之蛙,人云亦云
1是一位眼光敏锐、接受新事物能力很强的智者启下眼光敏锐、接受新事物能力很强2先是很扫兴然后想着杂志社为什么这样做接着找到这本杂志小心的裁开它的连接页后来他发现了中奖页
明哲保身,事不关己高高挂起的看客心理.根本原因是因为法律不健全.【是否想问这个?】
加引号,不出意外应该是反讽,自作聪明的意思.
1>贫困并不可耻.Povertyisnotashamedmatter.2>她从来没见过这么多的电影明星.Shehasneverseensomanyfilmstars.3>无论困难有多大,政府都将采取必
站着的大米文/李丹崖他今年6岁,是个干什么事情都要慢半拍的孩子.他经常赶不上公交车,哪怕赶上了,且是他最先上去,最终的结果也可能是站着.因为,他仿佛始终没有别的孩子动作迅速.他的成绩并不好,老师喊他起
不同意,不能说是智者,只能说林肯是一位好奇心旺盛的人,若是没有强盛的好奇心,他也不会获得奖金,杂志社编辑的说法还是有一种阿谀的嫌疑,但不得不说,保持一定的好奇心很重要,一些重要的发明就源于此,若是大多
1.题目中“永恒”的含义2.第三段中“这句喊叫.今天都是你喜欢的菜.”概括母亲的心里变化过程3.（1）第七段中第一句中“呆望”“发呆”的原因（2）第五段中第一句“好似”的作用4.结尾段在结构和内容上的
1．阅读全文后,请说说为什么称塞班的雨为太阳雨2．七月的塞班在气候上有什么特点?3．请结合文章内容说说你对“大自然的天然异景和人类社会的邪恶丑陋并存”的理解.4．文章三、四、五段的描写在表达上有什么作
科学上牛顿爱因斯坦再答：政治上丘吉尔罗斯福再问：我是给小狗起名的要好听点的！再答：文学上列夫托尔斯泰马克吐温再答：。。。再问：还有吗？再答：我想想哈给小狗再问：嗯谢了再答：爱丽丝阿曼达凯瑞
聪明人的故事1．转换一个思路思考问题一个犹太人走进纽约的一家银行,来到贷款部,大模大样地坐下来.“请问先生有什么事情吗?”贷款部经理一边问,一边打量着来人的穿着：豪华的西服、高级皮鞋、昂贵的手表,还有
处理事情,和看事情完全会是不一样的,而且与平常人相处也会融洽很多.至少他们会幸福很多
社会有什么现象?贪婪,冷漠,世风日下,人心不古.还有什么想象,当官的说的算,有钱的说的算,房价高的一球,物价涨得一水,工资低得一托,年轻一辈的90后00后是非不分,盲目追求.当官的为自己儿子铺路官二代
在公交车上,有空着座位,车上的人们却不坐.因为他们自已为是的聪明,觉得空位置没有人肯定座位有问题,却没有坐单纯没问题的空座位.通过公交车上“让座”的一幕,反映社会上存在这些心理作怪的人之怪现象.
在公交车上,有空着座位,车上的人们却不坐.因为他们自已为是的聪明,觉得空位置没有人肯定座位有问题,却没有坐单纯没问题的空座位.通过公交车上“让座”的一幕,反映社会上存在这些心理作怪的人之怪现象.
如果想写的特别点那就可写谦让是中国人的传统美德,大家不做座位是为了让给比自己更需要的人坐,可以举朝鲜战争中的一个苹果的故事为例,然后还有就是最后反衬现在人的不和谐思想讽刺写上文章的人是“站着的聪明人”
明明没问题就是人们的心理自己制造了栅栏,不是有句话聪明反被聪明误
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