空气中二氧化碳的体积分数换算成mg m
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:03:23
用排水法收集相同体积的人呼出的气体和空气,两种气体分别以相同流量通入澄清的石灰水中.通入人呼出的气体的石灰水先变浑浊.可以说明人呼出的气体中二氧化碳体积分数较高
测定空气中氧气体积分数的实验原理是:选择某种能与空气中的氧气反应而不与空气中其他气体反应的固体物质(如红磷、白磷等),利用过量的该物质将空气中的氧气完全消耗,生成新的固体物质,使密闭容器内气体体积减小
a对,因为磷燃烧温度升高,气压增大,水可以降低温度,加快气压的回复.b对,如果导气管在液面上面,在点然磷的瞬间,温度骤然升高,气压增大,会导致一部分空气排出集气瓶外,导致误差.c错,点燃磷的瞬间,温度
C氮气占78%,氧气占21%,其余是H2O和CO2和其他稀有气体
最简单的方法是取一个带刻度的集气瓶,收集一瓶的空气,在里面放适量的白磷,倒置在水中.不要和外界空气接触.引燃白磷,水上升的刻度就是瓶中氧气的含量.应该会上升五分之一左右.因为氧气含量是21%.注:白磷
按体积计算,氧气(O2)占20.95%,大部分集中在地求海平面以上7公里以内的大气中,氮气(N2)占78.09%,氩气占0.93%,二氧化碳(CO2)占0.03%、还有其它惰性气体、水蒸汽、灰尘等其它
不能铝箔、铁丝都不能在空气中燃烧.这是九年级化学中的一个问题.该实验是利用压强差探究氧气在空气中的体积分数的.所以该实验成功的前提是:使用的物质必须能在空气中燃烧并生成固体,所以:硫、碳、铝、铁、镁都
测量氧气体积分数,选择红磷是因为它燃烧反应生成物是固态的,那个木炭燃烧生成气体,所以不用这个来测量
再答:亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。再答:求采纳再答:求好评,谢谢采纳再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!再问:再问:这个题怎么做呀再问:这个题
B.用杯,用石灰水
实验第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容
因为硫与氧气燃烧生成二氧化硫气体,所以瓶中的气体体积不变,就没压强差,所以打开C夹,水不沿导管进入A瓶进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的1/5由此可证明空气中氧气的体积分数约为1/5
2g氢气燃烧生成18g水,而2g氢气的体积为24.8L(室温下),18g水的体积为18ml.生成的水的体积与原气体的体积相比可以忽略不计.第二个问题也是类似的解释,毕竟气体的密度与液体相比是非常非常小
用硫燃烧生成SO2,易溶,还有碳,但要换成NaOH代替水
(1)①4P+5O22P2O5 ②因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内气体体积不变,瓶内气体压强没有明显变化,所以,当打开止水夹时水不会吸入到集气瓶中。(2)②试管内液面上升至液面高度不再改变
答:由空气的成分及其体积分数(氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%),可以推断出:空气中体积分数最大的气体是氮气或N2.
磷燃烧是与空气中的氧气反应生成固体