秦兵马俑,课文是围绕那句话来写的.这句话的作用是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:42:41
课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容?是按怎样的顺序来写的?

课文按游览顺序.主要内容第一段(1):写黄果树瀑布是一部大自然的杰作;第二段(2—8):具体写在黄果树风景区游览的所见、所闻、所感.

北京的春节(第三自然段) 这段文字是围绕那句话来写的?

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿

苏教版13课 秦兵马俑 课文是围绕那句话写的

开头写的‘潼关.’再问:确定?再答:当然,我学过

绚丽的彩霞短文是围绕哪句话来写?

不知道啊,亲.这样的短文太多了,可以说得详细一点吗?譬如这篇短文的作者或者主要内容什么的~

富饶的西沙群岛这篇课文是围绕哪一句话写的

西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方.

14.秦兵马俑这一课是围绕哪句话来写的?请从课文中找出来,并想一想在全文的作用是_______.每一件兵马俑都是极为精美

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.中心句作用是承上启下有的骑着快马,好想睡准备出征;有的下蹲,好像在宣誓誓死效忠秦国……

全文是围绕那句话写的?

我们站在山顶上,眺望家乡的景色.以下三段中内容,都是“眺望”结果.

你认为课文《詹天佑》是围绕哪句话来展开的?文章围绕这句话安排了什么内容?

围绕:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”文章围绕这句话安排的内容:勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路.再问:����ô֪��==再答:��ѧ��再问:好的、再答:������ѡΪ��Ѱɡ�

这段话是围绕第几句话来写的

第一句:天啊,太可怕了!再问:谢谢啊再问:你可以一句话写出这段话的意思吗再问: 再问: 再问: 

这段话是围绕那句话写的?

第一句再问:Thankyou

六年级下册语文第五课的课文主要围绕那句话来写?

去年的今天.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.肯定对.

《保护母亲河》是围绕那句话写的

中华名族的母亲河-----黄河已满目疮痍!