科学公开课作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 22:53:30
怎么写语文公开课作文上《钓鱼的启示》

《钓鱼的启示》读后感  学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触.  课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事.在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离

小学作文公开课上什么好呢

看你是上中年级还是高年级的啦,不过对于小学生,作文课上可以开展些活动或是有丰富的视频资料,对于孩子来说,既符合他们形象思维的特点,又能提供孩子感兴趣的作文素材,比如“吹泡泡”“斗蛋大赛”“可爱的小白兔

幼儿园科学公开课教案动物怎样过冬

一、授课题目:小动物怎样过冬?  二、授课学时:一学时  三、课型:中班科学课  四、教学目标:  1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动

一堂公开课的一篇作文.

有趣的公开课周一,童老师告诉我们在周四要上一节公开课.我们的课题是《草船借箭》,讲的是三国时期周瑜向诸葛亮要十万支剑的故事.我盼啊盼,终于盼

幼儿园中班科学公开课教案《小动物怎样过冬》

一、授课题目:小动物怎样过冬?  二、授课学时:一学时  三、课型:中班科学课  四、教学目标:  1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动

我们要写一篇公开课的作文

记一次公开课“好消息,好消息,林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息!在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如

小学作文公开课上什么?

不久前去听了一堂名师讲座,他有一个理论就是板块教学.即把篇作文分成三个板块,先和学生一起交流作文的开头,学生写,互相修改学习(学习四五个学生的就可以了).再进行第二板块,正文的教学,步骤一样,第三步就

有小学作文公开课的教案和课件吗?

《童年趣事》作文讲评课教学设计授课者:李金云讲评目标:1.在互相赏识和交流评改中,学会怎样才能把事情的经过写清楚,写具体,表达出真情实感,体现童年的乐趣.2.能自由地发表自己的见解,乐于修改自己的习作

如何上好一堂作文公开课

作为一名普通的听课者,我更多地想从中青年名师的课堂中学习些什么?课堂教学中所折射出的教学理念、灵活的教学方法、丰富的教学机智……作为在这么大型的公开课,背后所凝聚的是许许多多人的心血,一堂课代表了一所

作文公开课究竟如何上

去百度文库下个PPT

怎么写有关公开课的作文

原创范文就不写了,太麻烦.我说说怎么写吧.我觉得公开课的作文,应该和写一节普通课作文差不多吧.可以再多一些对于听课老师在而心里紧张(要是我写的话就写自己被老师抽到名字回答问题,或者自己举手自信地回答问

怎样才能上好一节作文公开课?

看到你提问题很诚恳,帮你搜索了一下希望对你有丝丝的帮助也谈作文公开课的真实、有效性近日,有幸参加了在海宁市实验小学召开的国际小学作文教学研讨会,聆听了全国小语会崔峦会长的报告,欣赏了著名特级教师于永正

以《公开课》为题的作文

记一次公开课“好消息,好消息,林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息!在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如

大班科学公开课活动:《看谁跑得快》教案

活动目标1.在操作活动中感受斜坡的高度以及坡面的光...\x0d相关:◇公开课评议的反思>>详细◇英语公开课教案>>详细◇大班科学公开课教案:神秘>>详细◇幼教大班语文教案-诗歌教>>详细活动来源幼儿

有关上公开课作文

评我最佳.我再来修改答案.把方案告诉你.(不会骗你的啦.我电脑里有,曾经做过的.)如果要幻灯片的话.留下邮箱哦深圳有个叫定三的温州人

写上公开课的作文

“有老师要来听课啦!”“高音喇叭”又开始广播了,“是明天来,不下十人,外加一个摄像头呢!”同学们纷纷议论道:“啊哦,作业又来了!”“太好了.”俺想:今天要好好复习一下.老师布置了“比天高”的作业,大家

中班科学活动公开课教案:看谁喷得远

1、师:看,这个瓶子有两个洞,如果同时撕去洞上的胶布,你们猜一猜哪个洞的水喷得远呢?在你认为喷得远的洞旁边贴上蓝色的三角形,如果你认为它们喷得一样远,就在两个洞中间贴上蓝色的三角形.2、都做完了)现在

怎样写公开课的作文呢?

记一次公开课“好消息,好消息,林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息!在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如

大班科学公开课教案

你要什么样子的?什么主题?

一堂公开课 作文

有趣的公开课周一,童老师告诉我们在周四要上一节公开课.我们的课题是《草船借箭》,讲的是三国时期周瑜向诸葛亮要十万支剑的故事.我盼啊盼,终于盼到了周四.沈老师在大众面前宣布:“请大家拿好语文书,练习本,