作业帮秋天的雨中运用了什么和什么的修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 11:41:34
群山指困难,海指理想.运用了象征的修辞方法,和借物喻人的手法.作用：把深刻的哲理寄喻在大家熟悉的事物中,诗意跌宕推进,情感波澜起伏,给人以启迪表现手法：象征山象征困难,挫折,失败海象征理想,信念,成功
拟人,放射性元素的神奇
懂得了妈妈让一起相互扶持着积极地去面对生活.
地方秋景图,表达了作者热爱大自然的丰富情感.\x0d突出了团泊洼的秋天静谧的特点\x0d用借景抒情,寓动于静,的手法写秋天.通过蝉,麻雀,蛙声的消退,大雁南飞,河水日趋平静等事物来描绘"团泊洼的秋天"
长江之歌中作者采用第二人称的口吻,把长江当做了母亲来写,全文运用了拟人的写法来赞美长江.仿写：你从书本走来,知识是你的风采；你向孩子奔去,学问是你的气概.你用汉字的乳汁,哺育每位孩子；你用每个字母,装
这是一首用生命和鲜血写成的诗,展现了一位大无畏的无产阶级战士的凛然正气诗人运用对比和比兴的表现手法向人们昭示了革命者坚强意志不屈气节和反抗精神再问：诗人运用什么和什么的表现手法向人们昭示了革命者什么再
《春》中第四段“春花图”着重描写了花朵的艳丽和颜色繁多的特征.运用了比喻和拟人的修辞手法.
因为已经饱食完了证明是秋末了就栖息在农家里等着下一个秋天拟人
啊!我好想你、、、、、秋风吹下的每一片落叶都在牵动着我的惆怅.
武松打虎（片断）赏析：《武松打虎》节选自《水浒传》,短文之所以能把武松打虎的经过写得如此具体、精彩,这主要归功于作者善于捕捉人物的动作.武松的"闪、轮、劈丢、揪"等一系列动作的贴切运用,写出了当时情况
萧瑟的秋风吹起了满山的落叶.
比喻中的暗喻,暗喻一般用是
心的翅膀运用了借代,比俞和拟人,百合花开运用了拟人,和托物言志!
运用了比喻的修辞手法形象生动的写出了海底奇光的奇异的光的特点
看云识天气一文运用了文艺性的语言和议论,描写,说明等说明方法,说明了天上的云对我们的意义是云,能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产也有着重要的意义,但是看云是天气也有一定的限度.
藻、荇是指月光、竹柏影运用了比喻的修辞手法
比喻中的暗喻,暗喻一般用是
《小蜘蛛怎样出远门》文中主要运用的修辞手法是拟人,说明方法是打比方、作比较.如：它们准备各奔前程,自己去找出路.（拟人）兔子五分钟里跑的路,就够蜘蛛走一辈子的了!【作比较】那小蜘蛛就是乘着飘带飞行的了