社戏这两段景色描写从哪几个角改写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:28:56
《满井游记》中表明全文主旨的句子、还有作者从那几个方面描写春天景色

一答:主旨句:郊田之外未始无春,而城居者未之知也.二答:本文是从早春气候、水光山色、飞禽走兽、城居游人等方面描写了生机勃勃的春天.

社戏描写的是什么季节,从哪些词可以看出

夏季我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏.那时我的祖母虽然还康建,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我

从写景色方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者从哪几个角度来描写景物?

可以由近及远,有上到下或由远及近,有下到上.主要是看你自己想怎么写.可以写颜色,特征,给人的感觉.

满井游记作者从哪几个方面描写春天景色要标准答案

一,城中余寒的景象,欲出不得的苦恼.二,出游的所见所感.

社戏中月夜行船从哪些方面进行了描写?

月夜行船.文章综合运用了视觉(月色朦胧,连山起伏)、嗅觉(夹杂着水气的两岸的豆麦和河底的水草所散出来的清香)、听觉(横笛宛转、悠扬),穿插着新奇贴切的比喻(淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的)

《社戏》中连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝彩起来.这句话从描写角度是什么描写说明了孩子们()

从侧面突出了孩子架船技术的高超,也表现了孩子们归航途中的喜悦心情.下来那个是:阿发见自家豆多便建议伙伴们偷自己家的,写出了阿发善良淳扑,憨厚无私的品质.阿发的性格特点是热情诚恳,爽直无私,喜爱劳动,善

鲁迅 社戏 说说作者是如何描写美丽景色的?对表现任务有什么作用

关于看社戏的时间  《社戏》中写道:“我们鲁镇的习惯,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏.那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了,只得在

社戏里描写江南景色的诗句和带有月字的诗句

泊船瓜洲年代:【宋】作者:【王安石】体裁:【七绝】类别:【羁旅】京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?江南逢李龟年年代:【唐】作者:【杜甫】体裁:【七绝】岐王宅里寻常见,崔九

社戏 月夜行船部分,作者从哪几个角度写景的?运用了什么写法?有什么作用? 急!十万火急!

嗅觉、触觉、视觉、融情于景、以静写动写出我想看社戏的急切心情

社戏 练习题课文第十一十二段的景物描写,充满了诗情画意.作者是从哪些感觉着笔描写景色的?

社戏全文围绕看社戏讲了哪些事?第一课时一、导人新课.上学期,丰富的感觉:月夜行船一段的景物描写分别从视觉听觉嗅觉感觉等侧面着笔,

《林海》一文是从 几个方面描写大兴安岭的美丽景色的.我印象像最深刻的是 .

作者重点写了:岭,林,花,木材.岭:数量多,样式多,温柔林:绿,多花:颜色多,种类多木材:美得实在美得并不空洞.

仿写一篇《社戏》中的景色描写

可以写写雪花,雪是很缥缈很美的白色的

社戏中从触觉来描写景色的句子

很多,我给你找找,稍等.再问:(⊙o⊙)哦再答:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。保证正确!再问:那嗅觉呢再答:嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所发散出

《从百草园到三味书屋》的第二段描写了哪几个季节的景色?举例说明

春——紫红的桑葚、肥胖的黄蜂伏在菜花上夏——鸣蝉在树叶里长吟秋——油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴

《社戏》:选择以下任意一节景色描写并分析.

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;这句话是从嗅觉来描写;月色便朦胧在这水气里.这句话是从触及来描写;淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,这句

求社戏中的某某问题?从视觉角度的描写

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵

写几个描写美丽景色的成语

绚丽多彩千姿百态争奇斗艳一枝独秀枝繁叶茂花红柳绿火树银花含苞欲放繁花似锦百花争艳五颜六色傲雪迎春花好月圆姹紫嫣红群芳争艳百花齐放五彩缤纷婀娜多姿【水天一色】【水木清华】【水木清华】【水秀山明】【山川米

从内容上看,选文从那几个方面描写了济南秋天的景色.

1两方面山和水2颜色不同高矮参差方向各异3清凉甘甜4没有《济南的冬天》啊?秋山秋水虚幻的吻着.拟人手法那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的.这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人

在社戏一文中,去赵庄看戏的过程中,课文从哪几个方面来描写夏夜行船的美景的

嗅觉:(清香、水气)视觉:(淡黑的起伏的群山,踊跃的铁的兽脊似的)听觉:(似乎听到了歌吹)想象:(……几点火,料想便是戏台)