KCL和KF的分离提纯

解题思路：根据教材内容总结解题过程：根据教材内容总结，具体内容见附件最终答案：略

不同沸点液体：蒸（分）馏溶于不同物质的固体,用该物质清洗一般物质,溶于高温水,过滤,降温重结晶

分离：磁铁分离铁屑和铜屑筛子分离大米与糠；提纯：提取海带中的碘、从海水中提取食盐、从海水中提取溴、淡化海水、还有各种化学物质的精制,粗盐制精盐、无水酒精的生产等

氯化钠的溶解度受温度的影响不大,而硝酸钾的溶解度却随温度的变化而急剧变化,故利用二者的差异,使用重结晶法

淘米的时候去除里面的砂子与空壳选绿豆的时候分离出被虫子咬坏的豆子将汤中的固体与汤分离,将汤中的浮油与汤分离,

当铁屑和铜屑混在一起时,可用磁铁分离农村把稻谷加工成大米时,常用筛子分离大米与糠；农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离；在淘米时,常用倾倒法将洗米水与大米分离；当水中混有较多油而分层时,用吸管可逐渐

分离：例如,农村把稻谷加工成大米时,常用筛子分离大米与糠；农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离；在淘米时,常用倾倒法将洗米水与大米分离；当水中混有较多油而分层时,用吸管可逐渐吸出上层的油；当铁屑和铜

分离的实例：例如,农村把稻谷加工成大米时,常用筛子分离大米与糠；农村做豆腐常用纱布袋将豆腐渣与豆浆分离；在淘米时,常用倾倒法将洗米水与大米分离；当水中混有较多油而分层时,用吸管可逐渐吸出上层的油；当铁

高一化学:列举生活中混合物分离和提纯的例子,越多越好,10-离问题结束还有1天22小时RainLeozhang-试用期一级

分离提纯的基本原则把物质中混有的杂质除去而获得纯净物叫提纯;将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应组分的各纯净物叫分离.在解答物质分离提纯试题时,选择试剂和实验操作方法应遵循三个原则:1.不能引入

物质的分离是将两种或两种以上的物质的混合物彼此分开,从而得到几种纯净物的过程：物质的提纯是除去物质中混有的少量杂质而得到纯净物的过程：其原则是：不增（不引入新的杂质）；不减（不减少被提纯物质）；易分离

过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不

解题思路：乙酸乙酯不溶于水，即两者互不相溶，利用分液可以分离；乙醇和丁醇互溶，但两者的沸点不同，利用蒸馏法可以分离；故选择C项。解题过程：分析解答：乙酸乙酯不溶于水，即两者互不相溶，利用分液可以分离；

1〖化学讲座〗物质分离提纯方法的选择\x0d一、分离提纯的基本原则\x0d把物质中混有的杂质除去而获得纯净物叫提纯;将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应组分的各纯净物叫分离.在解答物质分离提纯试

1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3.2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大.乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏.3.过滤法：溶与不溶,如NaCl,CaC

1.前处理把蛋白质从原来的组织或溶解状态释放出来,保持原来的天然状态,并不丢失生物活性.常用的方法：匀浆器破碎、超生波破碎、纤维素酶处理以及溶菌酶等.超声波破碎法：当声波达到一定频率时,使液体产生空穴

举个例子,某混合物中有A、B两种物质,其中B是杂质.分离：要使A、B分开,分别得到纯净的A、B提纯：只要除去杂质B即可,只得到纯净的A分离要比提纯要求更高

1.萃取2.能3.降温结晶.（或降温热饱和溶液）4.降温结晶后过滤,滤液蒸发结晶

固体和液体过滤的适用范围：适于分离固体和液体混合物的分离1.过滤溶液和里边的沉淀的分离2.蒸馏含沸点不同的物质的混合溶液的分离,分离时