JZL1(11)800*1300Y2200*500*300

简支梁1,8跨两端悬挑.梁截面600*1200箍金间距10@1304支箍筋.梁贯通主筋6-25,抗纽腰筋4根18.后面你那个应该是拉钩,8间距40.

小明：1600+100a小刚：1450+100b1600+100a=1450+100b(1)1600+300a=1450+200b(2)(1)(2)联立得2a=b（3）（3）带入（2）得：a=1.5b

智商这样已经很不错了,属于正常人中上游的!记住,智商是不会改变的,改变的叫智力!智商是天生具有的!身高也不错（这个可以变）,加油!

计算梁长是尽长,轴长度扣除伸入二边梁的宽度,二边梁的宽度是0.25伸入一半梁是0.125.

这个是带地梁的条形基础标注,JZL1(1B)是地梁编号,一跨,两端悬挑,梁为550x600,条形基础为锥形,宽2000,根部高300,端部高200,￠12@100(4)为地梁箍筋,B2￠20+3￠18

旧GRE考试单科分数的区间为200-800分,10分为最小单位.新GRE的语文和数学分数区间将为130-170,1分为最小单位.新的算分方法有助于避免现行考试中多做对一道题导致分数差十分这样局面产生,

钢筋图纸：JZL1(2)350X750Y（井字梁）B2?20；T2?14N2?16;L?8-400Y2?16;L?18-300是什么意思　　答：您JZL1(2)350X750Y说它是（井字梁）.我说J

不说几室几厅几卫,哪写地方铺砖怎么算,再说你这是建筑面积还是使用面积啊!正常情况,要加10%的损耗.

JZL1（3）700X800Φ12@200(4)B4Φ25；T4Φ25T13@2510/3Φ12@150（4）B8Φ25说明一下：11G101—3第30页,梁板式筏形基础构件编号表4.2.1中基础主梁

三十四度四十七分十一点八五零秒+一百一十三度三十九分二十四点一三零秒

梁的尺寸为800宽1300高,Y是表示梁加腋,为倒T型.你这是一个条形基础.具体的其他问题你最好查一下06G101-6

这个是条形基础地基梁的平面表示,应该是用软件生成的,所以和图集（06G101-6）的表示方法略有不同.JZL1(4)400*800Y梁的尺寸为400宽800高,Y是表示梁加腋,为倒T型.Φ8-200(

恭喜你了,140以上是天才,120~140是非常聪明.1%的天赋,99%的努力才是天才.要是真真要谈智商的话,做题目是做不出来的,智商的点评是,你这一生做过什么事情,更具你这一生的综合来判断

正常人的智商在90到109之间；110到119是中上水平；120到139是优秀水平；140以上是非常优秀水平.不过,有史以来关于人类智力的最大规模研究发现,认为仅凭智商测试就可以衡量智力的观点是错误的

可以看看03G101-1图集里面的第23页,有详细的描述!

800*130%是正确,是计算他的销售价格,利润是30%,后者800/70%是计算利润为42.85%

2011年6月的那次是最后一次老GRE,800分.之后就是新GRE了,按130算

由测试而来的智商只能说明你的思维更加接近出题人的思维.如果你真的觉得那个分数很重要的话.那我给你出一道.问.6+6=18你觉得正确吗?其实这是一个公司的面试题.肯定是不正确.但是出题人的想法却是用的另

加腋钢筋在广联达中还不能直接处理,你可以用异形梁来画但是加腋的钢筋要自己在其他钢筋中输入再问：可是那个“/”吗，要怎么输入？我基础中也碰到。。再答：数字键8上面不就是/吗直接输入就可以再问： 

上午11：30到12：30是一个小时,换算成60分钟上午12：30到下午1：30（也就是24小时计数法的13：30）是一个小时,换算成60分钟；下午1：30到下午1：40是10分钟一共是60+60+1