短粗的棍棒 2-搜答案-拍题作业网

Manyyearsofschoollifehastaughtmemanythings,whichIthinkisthemostimportantdisciplinelanguage.Althought

每个孩子都有不一样的教育方法不能以偏概全可能有的孩子适合你说的那种教育方法而有的孩子不适合

首先答同意影响：有利影响：1、巩固了封建王朝的统治,使专制王权得以巩固2、适应了当时的社会制度,使封建社会发展更强大不利影响：1、社会矛盾激化,不利于封建统治2、阻碍资本主义发展、使中国落后3、君主专

棍棒下出孝子,得看什么情况,真对什么性格的人；比如有上进心的孩子,你可以采取棍棒教育,你怎么骂他,怎么打他,他都没脾气；这样才出孝子；对于那些有逆反心理不听话的,就不能采取这样的办法了,首先大人的言行

当然是细长的了,细长的会更精准.

被称作“百年出一人”的天才、世界“钢琴王子”的郎朗,他父亲郎国任曾经回忆：“平时,郎朗到点就得赶回家练琴.此次学校成立了合唱团,让郎朗伴奏.郎朗回家迟到了两小时.郎国任一把拽住回家的儿子,揍了起来.越

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这样打手心当然不好了,可能会损伤手骨的.如果要体罚,最好还是打屁股吧,没什么损伤.台湾有些私立初中只打屁股,而且是用打牛用的藤条打的.网上有篇台湾某知识分子写的回忆文章,说他12岁被父亲送了去这样的私

好

原本的意思是指孩子在家长的打骂下长大后孝敬父母不过我认为这个方法非常的不科学其实我也是孩子当然我不希望被家长打教育是要用心的

这句话在不同的人眼里!答案是不同的!在封建的人眼里是对的!因为他们的思想很封建!但是,在我们现代人的眼里是不对的!每个人都要面子!如果父母用棍棒打!效果,可能会适得其反!子女犯了错!沟通沟通,下不为例

1、“我”挨打的原因是（因为逃票）.“父亲似乎看透了我的心事”中“我的心事”是指（有能力自立后便离家出走,让父亲为一记耳光付出大家）.2、父亲给“我”讲了一个怎样的故事?请用一两句话概括的写下来.—儿

我不赞同

你还是不要吃比较好,实在要吃的话可以和大米什么的放在一起煮下看看,如果大米什么的变色了,肯定有毒.没变应该就没问题...不过想吃的安全还是去市场里买比较好.

设重心距一端为d,距另一端为d'.由杠杆原理知：200(d+d')=Gd300(d+d')=Gd'上面两式相加有：500(d+d')=G(d+d')从而有：G=500N

细长的细长的更精准只要没有淹没,密度计受到的浮力都等于密度计的重力,所以浮力是不变的,只是浸没的深度不同.当密度计细长时,底面积就小了,那么长度就长了,测量时,随着密度的不同,变化越明显,就更精准.（

指教育孩子不能溺爱.严格管教才能让孩子懂得孝道.--偏颇,但有些道理.

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就这句话本身而言,这得看是什么样的“棍棒”,为教育孩子的“棍棒”是正确的,虽然家长很多时候的观念很滞后会有不对的地方,但是他们也毕竟有他们的想法.但也不是孝子都出自于棍棒,而棍棒有时也不出孝子.任何事

严是爱,宽是害,能使其明是非,严格要求自己（利）缺少家的温暖,过度易让孩子离家出走（弊）凡事要有度.