短文鼾声阅读习题和答案

自己做,才有效果嘛=-=

如果题目是：l•反复诵读全文,从以下四句中选择最适合表达需要的一句填入第4段中的括号内.A我何曾留着像游丝样的痕迹呢?B我何曾留着像游丝样的痕迹!C像游丝样的痕迹何曾被我留着!D我连像游丝

1.不同意.因为这样可以更好体现出父亲对我的爱2.父亲为了不打扰我休息,忍住打鼾,让我感到父爱的伟大和无私.让我心中腾起对父爱的无限敬意.希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O楼下我也会1,、因为父

母亲的鼾声丛维熙母亲的鼾声,对我这个年过五十的儿子来说,仍然是一支催眠曲.在我的记忆里,母亲的鼾声是一支生活的晴雨表.那个年月,我从晋阳劳改队回来,和母亲、儿子躺在那张“吱呀吱呀”作响的旧床板上,她没

1,、因为父亲的鼾声惊天动地,拍吵到自己的儿子.2、承上启下的作用,回忆往事想起自己曾经年少时不能体谅父亲而后悔.3、（1）表现出父亲的朴实,看到自己的儿子回来很高兴,虽然言语很少但是从搓手的动作可以

聪明的百灵鸟,在麦地里筑巢.它怕收割的时候小百灵鸟受到伤害,对它们嘱咐了几句.让它们小心.有一天,麦子都成熟了.可是,第一次,农夫是说：“我这

父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜出的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病.我提出带父亲去医院看看,他这个

因为他能勇敢的展示自己

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第一题是我回家看望父亲父亲怕鼾声打扰我睡觉一夜未眠第二题不能滚写出来了泪水留得多急生动形象的表现了我看到信的激动愧疚

对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()1行动描写神态描写外貌描写2行动描写心理描写语言描写3心理描写语言描写神态描写4语言描写外貌描写行动描写2行动描写心理描写语言描写1.文中画线句说“一些

个人浅见“乡愁音乐”指的是我童年时所听到“民工们的鼾声和调皮的蛙声”交集的声音.这些鼾声让作者想起童年往事和父亲的奋斗史,心中颇感温馨.不矛盾.

1.不能去,因为；（1）.三个限定词,能够体现时间跨度之大,给人以历史之沧桑,未来之遥远的感觉!（2）.去了,容易产生歧义“你是过去,是过去的昨天,也是未来”2.不能,因为“拨动”有一种艺术美,就像真

鼾声因公因私,我已好几年没回故乡了.忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲.前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水

鼾声因公因私,我已好几年没回故乡了.忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲.前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水

鼾声因公因私,我已好几年没回故乡了.忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲.前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,①我的泪水

什么意思再问：答案，你上几年级，学到这课没？再答：网上没有嘛！再问：没有才问你呀再答：题目是什么！再问：我不是说了木，选自《兔和猫》读一读，完成练习再答：不好意思，不知道！ 这就是鲁迅一代大

（1）争着向前,唯恐落后.（争先恐后）（2）做的坏事很多.（作恶多端）2.先连线,再按文章的表达顺序在括号里填上序号.（1）留学校无可奈何（3）没处睡追悔莫及（2）起绰号肆无忌惮（4）受启发恍然大悟3

1,、因为父亲的鼾声惊天动地,拍吵到自己的儿子.2、承上启下的作用,回忆往事想起自己曾经年少时不能体谅父亲而后悔.3、（1）表现出父亲的朴实,看到自己的儿子回来很高兴,虽然言语很少但是从搓手的动作可以

骆驼（节选）郭沫若骆驼,你沙漠的船,你,有生命的山!在黑暗中,你昂头天外,引导着旅行者,走向黎明的地平线.1、如何理解“你沙漠的船”和“有生命的山”这两句诗的意思?__________________