短文两篇《蝉》讲述了什么

这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝.第一篇短文谈到恐龙的化石无处不在,是为了证明另一科学理论（“板块构造”理论）的正确；而在第二篇中,恐龙的灭绝则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成了证据.由此可见作者具有

三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异：一个身体力行,拖着孩子跑；一个破口大骂,不顾这是赛场；第三个,则为孩子送去了鼓励的目光.最终,三个孩子都跑到了终点.故事的结局是美好的.但我们不妨揣测一下三

文中的两小儿说话有理有据,真棒啊!我们要学习两小儿善于观察,和孔子实事求是的态度.

描绘了一个世外桃源.以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来,描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人

《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情.在文中,作者以

诗歌通过对香港过去的苦难的回顾,以及未来发展的愿望,表现了对香港回归祖国的喜悦之情以及香港明天会更好的美好愿望.再问：非常棒，谢谢！

恐龙无处不在（被压扁的沙子）不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现；要学会从不同角度思考问题的方法.两篇文章都表达一个主题或者：各门学科都是互相联系,互相促进的.比如：要想学好语文,不仅要看文

文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知.中心思想一知之为知之,不知为不知,是知也.二要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及

不管生命短暂与否,都要珍爱它,都要积极面对,好好地活.

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《两小儿辩日》讲了：有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因.一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些.另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人

距离是一样的,告诉我们片面看问题,是得不出正确结论的再问：还有感想急！！！再答：任何人都有不懂的时候，需要不断的学习。只是片面的看问题，是的不出正确结论的再问：“的”字应该是“得”吧

点明主旨,引起人们对生命的思考.

观点：我们在成长中不可过分依赖外援,应该学会坚强和独立.母亲的目光告诉我们要坚强、独立,不可过分依赖援助,这是一种真挚而富有深意的母爱.在母亲这样要求独立、坚强的教导下,我们定能取得成功.

以拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观的信念

楼上的太过分了吧,跟小朋友讲这个?!《爱丽丝梦游仙境》（又名爱丽丝漫游奇境；英语：Alice'sAdventuresinWonderland）是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1

凉：是我身体所感触到的冷热：那是因为少奇同志的军毯让我的心非常温暖

宋神宗元丰五年十二月十九日是苏东坡的生日.（苏东坡）在黄州赤壁矶摆酒庆贺.大家盘坐在江边高峰上,俯视着鹊巢,酒兴正浓时,忽然听到江面上传来了悠扬的笛声.赴宴的还有姓郭和尤的两位宾客,他俩通晓音律,就对

《恐龙无处不在》依据：南极发现恐龙化石证明：大陆漂移假说《被压扁的沙子》依据：斯石英证明：恐龙灭绝撞击说

《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净.主要就是兄弟俩老大和老二同时爱上翠翠,引发了一段