看图列等量关系

速度差×追及时间=追及路程追及路程÷速度差=追及时间

设下层放的书是X本,则上层放的书是3X本,由题可得：1.5×﹙X+30﹚=3X+30（加了30本后下层放的书的1.5倍=加了30本后上层放的书）-1.5X=-15X=103X=30答：原来上、下层各有

设每本笔记本x元,有2x+5*1.6=15.6,解得x=3.8元设擦窗的有x人,有(x+5)/12=2,解得x=19人射节能灯每小时耗电量x瓦6x+10=100,解得x=15瓦再问：步骤?再答：设每本

1）设妈妈原先买回x克草莓x-45+36=682x=6912）设每筐x千克90x+250=2500x=253）设一箱橘子的重量x千克1.5x=x+10x=204）设长方形的长和宽分别为xcm和ycmx

“等量关系”特指数量间的相等关系,是数量关系中的一种.数学题目中常含有多种等量关系,如果要求用方程解答时,就需找出题中的等量关系.例如：某车间原计划生产10000个机器零件,已经生产了8小时,还要生产

解题思路：设水流速度为a，人静水速度为x，此人回游y分钟后可以追上矿泉水壶，根据追上时，人顺水游泳的路程-矿泉水壶漂流的路程=水壶离开10分钟时与人的距离，依此列出方程，解方程即可．解题过程：解：设水

哈.简单啊.就比如：路程/速度=时间.这个就是等量关系啊.你做应用题要先找到每个量代表的含义,就能列出方程.

1+4.5=5.54.5:5.5=45:55=9:111:5.5=2:11那么原来梯形的上底是：（8.4除以9/11）-8.4≈10.27-8.4≈1.87（米）答：原来梯形的上底是1.87米.再问：

解题思路：设用x米做上衣，则用（600-x）米做裤子,等量关系为上衣的数量=裤子的数量,可列出方程，即可求解。解题过程：解：设用x米做上衣，则用（600-x）米做裤子．据题意，上衣的数量为件，裤子的数

5X+5*40=360X=(360-5*40)/5=32千米/小时

工作时间*工作效率=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝

解题思路：常量与变量的换算关系解题过程：祝你生活快乐，学习进步！最终答案：略

题呢?上哪根据题意啊再问：谢了，我已经做完了再答：呃...恭喜~~~~

设调往甲处支援的有x人,则调往乙处的有（20-x）人得不等式27+x=2×[19+（20-x）]即27+x=78-2x3x=51∴解得x=17即至少应调往甲处17人,调往乙处的有20-x=20-17=

再答：再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再答：满意采纳仰再问：下一个再答：啊？再问：下面一个题再答：。==再答：树对是什么

（1）等量关系是：轿车与客车行驶的路程相等.设轿车出发x小时,追上客车.列方程：100x＝﹙x＋0.8﹚•75（2）等量关系：轿车与摩托车行驶的路程相等.设轿车平均每分钟行驶x米.列方程：

再问：上面一题呢再答：再答：求采纳

设慢车用的时间为t则快车用时为t-1车速度为V则快车速度为1.5vv.t=1201.5v*(t-1)=120解出速度为40km/h再问：等量关系。。再答：V快=1.5V慢T快=T慢-1V慢*T慢=V快

解题思路：要根据基本关系式和题意来找等量关系。要根据基本关系式和题意来找等量关系。解题过程：要根据基本关系式和题意来找等量关系。基本关系式：例如行程问题：时间*速度=路程相遇问题：速度和*时间=相距路

设客车平均每小时行x千米.等量关系：货车行驶路程+客车行驶路程+两车最后距离=总路程62×3+3x+89=500设慢车开出x小时后与快车在途中相遇.等量关系：快车行驶路程+慢车行驶路程=总路程90+1