看到(自己的花是让别人看的),看到文中写花的两个词语,我仿佛看到了这样的景象

.什么啊`

师：现在我们来交流第一个问题：第一次来到德国,作者看到了怎样奇丽的景象?（板书：奇丽）生：他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁.

课文没有,教案倒有：19自己的花是让别人看的教学准备：第2、3小节部分内容,课前黑板上画好一盆花.教学目的：1、认识本课10个生字.理解听写部分的词义.2、正确流利地朗读课文.理解“自己的花是让别人看

作者曾在德国留学十多年,在留学期间时常想念家乡\思念亲人\思念祖国.现在隔四五十年作者又来德国,见到家家户户窗口上的花,不由得触景生情,仿佛进入梦想,回到了四五是年钱的留学时代,他陶醉在鲜花艳丽中,沉

仿佛看到家家户户的窗子上鲜花怒放,红的似火,粉的像霞,白的如雪,五颜六色,千姿百态,美丽极了.在这些奇特房子的窗台上的花连成一串,汇成了一条条花的彩带,逛街成了一种美的享受,真香真美.仿佛看到主人们正

德国人人人为我我为人人的高尚品质走过任何一条街抬头向上看家家户户窗子前都是花团锦簇擦紫嫣红许多窗子连接在一起形成花的海洋

作者在德国看到当地人都把花栽种在临街窗户的外面给别人看,走在街道上,又看到许许多多别人家种的花,因而到处都是绮丽的景色,从而让人明白“人人为我,我为人人”的道理.

我仿佛看到许许多多的颜色艳丽的花,有的放在一起组成了美丽的图画.

花就是让人欣赏的,让你自己欣赏,也让别人欣赏.

你看镜中的对方,在和实际的对方比较下.人的眼镜视角不会差十万八千里,美的标准时尚标准鉴画表准,只是个人原始思想角度的差别,干干的看到的世界是一样的.这样子才有不一样的评论和想法,并不是因为眼睛看到的反

季羡林,著名古文字学家、历史学家、作家.曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长.1911年出生于山东省清平县（现并入临清市）.1946年,他由德国留学回国,被聘为北

爱美之心,人皆有之.爱美是人的天性,人人都爱美,只是各自的方式不同罢了.从最近我们学的《自己的花是让别人看的》课文中,我又懂得了一种特殊的爱美的行为、方式.　　这篇课文的作者季羡林年轻时在德国留学时,

描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情境,并抒发了自己的感慨：人人为我,我为人人.这种境界是“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情境,表达了自己旧地重游的感受,对德国奇丽风景和与众不同风

今天上完了第25课《自己的花是让别人看的》这一课以后,我感慨万千,我又重新认识了德国人,从前,我总是认为,德国人是残忍的,无情的,而今天学完了这一课以后,我又看到了他们无私奉献的那一面.在德国每一家,

客观的说是一样的,加上主观因素就不一样了,比如你的父母会觉得你最帅气、漂亮,朋友会觉得你最可信赖,至于另外有看法的人,不说也罢.

自己的花是让别人看的（季羡林）爱美大概也算是人的天性吧.宇宙间美的东西很多,花在其中占重要的地位.爱花的民族也很多,德国在其中占重要的地位.四、五十年以前我在德国留学的时候,我曾多次对德国人爱花之真切

这么会一样啊.要是自恋的人照镜子就觉得自己非常漂亮,别人可不一定认为.要是不自恋的人给别人看的时候会有一点“装”表情,当然也就不一样了.哈哈!所以镜子是拿来看看脸上有没有什么垃圾,灰尘,发型等等外在的

作者在德国看到了花团锦簇,姹紫嫣红的美景,家家户户的窗前都开满了鲜花,很美丽.

德国人很会为别人着想,看到了一个高尚的德国.（一定是对的,因为我们刚学完,

镜子里、现实中,哪一个自己更真实更好看?爱照镜子的人会发现,同样的装扮,有时镜子里的自己会比照片里更好看,镜子照久了貌似鼻子也没那么塌了,眼睛也没那么小了.　　　　“照镜子被美化其实是种自我暗示.”心