作业帮直角三角形直角边长度是15,已知一个夹角是30度,求斜边长度
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 21:39:47
直角三角形面积=直角边*另一直角边/2另一直角边=6/3=2分米此三角形面积=6*2/2=6平方分米三角形面积公式：底*高/240*15/2=300平方分米300/5=60元钱刚才好像还有人算出个12
设一直角边长为a（a>0）,则另一直角边长为a+1,a^2+(a+1)^2=7^2,解得a=（-1+√97）/2或a=(-1-√97)/2（小于0,舍去）,所以两直角边长为（-1+√97）/2和（1+
这个直角三角形的面积=15*10*SIN(ARCCOS(10/15))/2=150*SIN(48.19度)/2=55.9平方厘米再问：咳、谢了啊数学好没烦恼啊再答：多思考！多做题！数学就会好！再问：额
很简单的一道题：另一条直角边就是1分米,这个直角三角形面积就是3×1÷2=1.5平方分米
(9X）²+(16X)²=斜边的平方勾股定理啊9X就是宽16X就是长
利用勾股定理：√（30×30-15×15）=15√3≈25.98米已修改答案
sin15=(√6-√2)/4soc15==（√6+√2）/4所以两直角边长分别为：15(√6-√2)/4、15(√6+√2)/4
面积=直角边×另一条直角边÷218=9×另一条直角边÷2所以另一条直角边=18×2÷9=4cm
15×33+2=9（厘米），15-9=6（厘米），9×6÷2×2÷12，=27×2÷12，=4.5（厘米）．答：斜边上的高是4.5厘米．故选：C．
如果是较短直角边长5cm,因为三个角度数是30度90度60度那么斜边=10cm如果是较长直角边长5cm那么较短直角边=5*√3/3即斜边=10√3/3
运用构图法：取4个完全相同的直角三角形,按示意图拼成一个大正方形,中间有一个小正方形,若已知直角三角形的两直角边,则可以直接求大正方形面积和四个三角形面积,从而可算小正方形面积,然后再算出小正方形的边
答：较短的直角边是6cm,较长的直角边是8cm；斜边上的高是4.8cm.两条直角边和是14,它们的比是3:4,那么,就是说把14分成7份,短边占3份,长边占4份,即：短边=14*3/7=6,长边=14
根据题意知：设另一条直角边未增高以前的长度为b,则由正切函数的定义知：=100*tan10°（厘米）现在要这条直角边增高16厘米,而原来的直角边(即100厘米)不变,则,增高的这条直角边就要增大,设增
求三角形面积的公式：面积=底×高÷2题中已知面积S=15平方厘米一条直角边即底边a=6厘米则有S=a×b÷2可知b=S×2÷a则另一条直角边长为15×2÷6=5cm希望可以采纳
10厘米,因为是直角三角形,且一个锐角是45度,那么另一个角也是45度,即是等腰直角三角形,故而两条直角边等长,都是10厘米
你确定是直角?直角直角斜边平方-直角边平方,然后根号不就行了,2.4*2.4-2.3*2.3然后根号
200xsin15=200x（√6-√2）/4=50(√6-√2)≈51.76200xsin75=200x（√6+√2）/4=50(√6+√2)≈193.2
如果把40°改为30°,就能做了.如果10所对的角是30°的,那么另一直角边长10倍根号3（用勾股定理）如果10所对的角是60°的,那么另一直角边长三分之十倍根号3（用勾股定理）
勾股定理