作业帮盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象修改
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 11:05:06
说明盲姑娘懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,她听得入神了.因为她已经用心感受到了这音乐,前面提到过她是贝多芬的知音,盲姑娘的眼睛看不到,但她的心却看到了
鞋匠和他的重心从姐姐妹妹们感到平静的样子,在月光下的大海带来的钢琴的声音.“波涛汹涌”月光下的大海.范围内的自由世界,多么明亮,艳丽多姿,这是情况下,弟弟和妹妹都渴望着贝多芬的钢琴带来一个弟弟和妹妹无
这段话用了（B）描写方法.心理描写愿对你有所帮助!
其实实际上盲姑娘是看不见的,但是盲姑娘懂音乐,能感受贝多芬弹奏的内容,所以说盲姑娘仿佛看见了她从来没有看到过的景象.
皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.资料上的对吧.我也遇到了这道题?初一的.
说明贝多芬的琴艺高超,能使人身临其境.
他仿佛听到了,听到了她从为听见的的声音,月光下悠扬的钢琴曲
"她仿佛也看到了,看到了她.月光照耀下的波涛汹涌的大海."这句是写盲姑娘的联想.（X）这句是写皮鞋匠的联想.皮鞋匠看到妹妹脸上的表情,想到“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的
比喻比喻就是打比方,就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方.比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词.例如：我们是花朵,老师是辛勤的园丁.
皮鞋匠从妹妹专注而平静的神情中感觉到了妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海.“月光照耀下的波涛汹涌的大海.”,是多么宽阔自由的天地,又是多么光明、美好的景象,这正是兄妹俩所向往的情景,是贝多芬的
带给兄妹俩无穷无尽的想象.
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下波涛汹涌的大海.这句话是写贝多芬的琴声带给兄妹俩（快乐）他们好象被带到了（大海）舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力这里的舞台既指（我才艺表演的地
因为她在贝多芬的琴声中沉醉了,音乐把她带领到了另一个美丽的,只需要用心体会的世界
盲姑娘眼睛瞎了,是看不见的,但是贝多芬的钢琴曲弹的惟妙惟肖,使盲姑娘好像也体会到了,所以她仿佛也看到了
1、被贝多芬美妙的琴声所打动.2、平静美妙高昂激情琴声非常美妙
因为那姑娘是盲的没有见过任何的东西但是贝多芬的月光确实让她有了好像看见东西的感觉就这样明白么?
因为那姑娘是盲的没有见过任何的东西但是贝多芬的月光确实让她有了好像看见东西的感觉就这样明白么?