盐的凝华实验为什么用搪瓷杯做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 21:21:12
把叶片放在搪瓷杯和砂锅内用碱液煮沸时,为什么用筷子轻轻拨动

原因有以下几点:1.强碱性环境中,如果是用NaOH还好,如果用的是石灰水,尤其是最后煮成了粘粘的半糊状Ca(OH)2,这玩意儿粘连了叶片,可不好玩儿.试想怎么拿下呢?2.在强沸溶液中,如果加了沸石,这

搪瓷杯有毒吗

搪瓷制品极其卫士,不过万物有一利必有一弊,搪瓷制品最怕掉瓷,那样中间的铁胎暴露了出来,会生锈并且有毒.你的搪瓷杯子如果只是杯口掉瓷还可以将就着用,若是杯底掉瓷只好弃之不用了.

为了探究升华和凝华现象,老师做了如下实验:将少量的碘晶体放入烧杯中,上口放一个装有冷水的烧瓶,在烧杯下用酒精灯微微加热,

(1)在烧瓶里放少量的固态碘颗粒,然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热,过一会儿碘颗粒没有了,而瓶的底部也没有液态的碘出现,固态碘直接变成了碘蒸气弥散在瓶内,这说明碘发生了升华现象;升华吸热;(2)停止加热

紫罗兰的颜色如何调?请问:做搪瓷用的紫罗兰颜色应该如何调才为合适?潘通2665.

紫罗兰应该是红色加蓝色,红多蓝少,最好加一点白色(一点点,会暖一些);粉红色应该是红色直接加白色,红多白少,色调自己掌握,不要用太多的白色,容易花

除了黑色搪瓷,其它颜色的搪瓷可以做在铸铁炉架上吗?(灶具用的炉架)

可以的,只要炉子的火不发黄(发黄,容易使浅颜色的搪瓷被熏黑),使用灰白的都没事.

解释生活中有关升华和凝华的现象(说明升华还是凝华,简洁说明原理):1.用旧的日光灯管两端为什么发黑

2.这是固体直接变为气体,升华3.这是气体直接变为固体,凝华4.这是固体直接变为气体5.这是气体直接变为固体6.这是气体直接变为固体7.3.22

碘的升华和凝华的实验 需要多长时间?实验过程有什么需要注意的?

很快,几秒钟就能看到升华现象了,凝华的时间稍长,但1分钟也就差不多了.实验过程要注意的啊.最好是在密闭容器中进行.有专门的碘升华管的

探究碘的升华与凝华的实验

【目的和要求】认识升华和凝华现象.【仪器和器材】烧瓶(≥250毫升),碘,酒精灯等.【实验方法】1.将两三粒固态的碘(与芝麻大小相当)放入烧瓶内,拿着烧瓶走到学生中去,让他们看一看固态碘的存在.2.用

搪瓷杯好还是陶瓷的好

搪瓷是金属覆瓷,陶瓷一般指全瓷器.搪瓷杯,质量轻,传热性好,碰撞之后掉瓷容易因为腐蚀而泄露.陶瓷杯,美观,传热性稍次,但是成本低廉,摔碎就没法用了.所以讲究成本还是陶瓷好

做水的电解实验为什么要用直流电?

因为对水进行电解时,阳极产生氧气,阴极产生氢气.但是如果采用交流电的话,阳极和阴极就在不停的对换,那么两边都会产生氧气和氢气

我在做初中物理课本上那个“碘的升华和凝华”实验时,为什么感觉有液态的碘出现?

答:你是用什么加热的,加热不能太快、太急、加热温度不能太高,用开水加热即可.再问:用酒精灯,加热快了就会产生液态的碘吗?我看视频和教材上都是用酒精灯,而且那个“碘升华实验小锤”的说明书就是说用酒精灯啊

动手做一做:一个搪瓷杯里,盛一些冰和盐的混合物,过一会儿在搪瓷杯的外面,可以看到一层薄薄的霜.为什么?

为什么会有霜因为冰熔化时从环境吸热,空气中的水蒸气遇冷凝华形成了霜.

有一个物理实验,在一个搪瓷杯里盛一些冰和盐的混合物,过一会儿,在搪瓷杯的外表面,可以看到一层薄薄的霜

盐可以降低冰的熔点使冰水混合物的温度低于0度这样杯壁与外界温度差就大,实验效果明显

为什么雪是凝华形成的?

到了冬天,地面的温度非常的低.一般情况下从地面每升高1000米,气温下降6度,可见高空温度极低.所以在高空中的水蒸气来不液化变直接凝华成雪了.

..物理. 在做碘的升华和凝华实验时,会看到碘的物态变化过程是

升华:物质(碘)固态直接变成气态的相变过程凝华:物质(碘)从气态直接变成固态的相变过程再问:A、固态→液态→气态B.液态→气态→固态C、气态→固态→液态D、固态→气态→固态再答:应该选D

做实验 为什么 用国标

国际统一的标准可以使得实验结果世界通用,免除了重新转化的工作,节约了时间与精力.

为什么会升华,凝华

比如说:水,我们一般之所以看到冰先熔化成水,在汽化成水蒸气,其实就是水的熔点与沸点之间差值非常大.(且在常温下我们是介于0——100℃之间的,不会看到水升华或凝华.但是条件允许,你用酒精灯(*下面有详

升华凝华结晶成树挂的演示试验如何做?

用盆景,玻璃钟罩和樟脑球模拟制作雾凇模型具体细节自己解决吧用玻璃钟罩扣住盆景,在加热樟脑球成为蒸汽,导入钟罩内.钟罩要保持较高的温度,以免樟脑蒸汽凝华在钟罩上而不是盆景上