白杨礼赞为什么第二段写了大段的高原景色

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 09:23:15
白杨礼赞习题第五段哪个词写出了拔秧的形象和性格?何为礼赞?为什么白杨树值得崇敬和赞美?作者仅仅是在赞扬白杨吗?

嘿.给你吧~~~原文也有的~白杨礼赞——茅盾/文  白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!  当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由

文章的题目是白杨礼赞,为什么第二段写了大段的高原景色

第二段,写黄土高原的景色,起两方面的衬托作用:一是交代白杨树生长的环境,作者抓住了黄土高原的特点——“黄绿错综”的色彩和“无边无垠,坦荡如砥”的地势,点出了它的“雄壮”、“伟大”,对描写白杨树起了正面

《白杨礼赞》的第5段是什么结构?

第一部分:(第1自然段)点题,直抒对白杨树的赞美和崇敬之情,领起全文.第二部分:(第2至4自然段)转写黄土高原的景色,交代白杨树生长的环境、从正反两面写人对高原景色的感觉,衬托出白杨树,用肯定的语气再

仿写白杨礼赞第八段(速度)

小草不是平凡的生物.它在土地,乱石边很常见,所以被人蹂躏,就和水一样,它有顽强的毅力,努力冲出黑暗,向往向上,向前,也和流水相似.我喜爱小草,因为它不仅代表着逆流而上的流水,尤其象征着水滋润草的无私精

在白杨礼赞中的第二段中高原的景色描写有什么作用

展示背景,突出主体.描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡,将环境的恶劣与白杨树的顽强的生命力作对照,突出了白杨树的坚强不屈的战斗精神,为下文由树及人,点明象征意义作了很好的铺垫!

垂柳的象征意义,仿《白杨礼赞》第7段?

垂柳(别名水柳),落叶乔木.树皮灰褐色,小枝细长,下垂,单叶互生.垂柳在吉林地区栽植广泛,历史较长.喜光,耐寒,耐水湿,萌芽力强,根系发达,生长快.其枝条细长柔软下垂,树姿优美,常植于河、湖边点缀园景

文章题目为《白杨礼赞》,为什么第2段写了大段的高原景色?

写出了白杨树的生长环境用黄土高原的环境来衬托白杨树的非凡为后文白杨树的象征意义做铺垫同时暗写了陕甘宁根据地的环境不给力啊你不给一丁点儿分--

白杨礼赞:课后习题四.仿照课文倒数第二段,写一段托物言志的文字.

野菊花不是普通的花.它长相普通,不引人注意,就跟南方的农民相似;它生命力顽强,生气勃勃,百折不挠,也跟南方的农民相似.我赞美野菊花,就因为它不但象征了南方的农民,尤其象征了今天我们民族复兴之路上不可缺

仿写白杨礼赞第八段!不要小草的.

野菊花不是普通的花.它长相普通,不引人注意,就跟南方的农民相似;它生命力顽强,生气勃勃,百折不挠,也跟南方的农民相似.我赞美野菊花,就因为它不但象征了南方的农民,尤其象征了今天我们民族复兴之路上不可缺

白杨礼赞 第6段在结构上的作用

承上启下.突出它的不平凡.

仿写白杨礼赞的倒数第2段速度

松树是常见的树,然而它却是不平凡的树,就跟千千万万个劳动人民一样.它有极强的生命力,北风刮不到,大雪压不倒,也跟不屈不挠的劳动者相似.我赞美松树,就因为它不但象征了劳动者,尤其象征了今天中国人民在新长

仿写白杨礼赞的倒数第2段[快!

小草不是平凡的生物.它在土地,乱石边很常见,所以被人蹂躏,就和水一样,它有顽强的毅力,努力冲出黑暗,向往向上,向前,也和流水相似.我喜爱小草,因为它不仅代表着逆流而上的流水,尤其象征着水滋润草的无私精

仿写白杨礼赞第五段!

小草不是平凡的生物.它在土地,乱石边很常见,所以被人蹂躏,就和水一样,它有顽强的毅力,努力冲出黑暗,向往向上,向前,也和流水相似.我喜爱小草,因为它不仅代表着逆流而上的流水,尤其象征着水滋润草的无私精

仿写白杨礼赞第七段!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈

仿写白杨礼赞第五段100个字

那是灿烂耀眼的一种花,金黄的花瓣,橙黄的花蕊.富有层次感的金黄色一层层铺开,风吹过时就像翩翩起舞的蝴蝶.它的茎通常都很短,像要扎进泥土里似的,争先恐后地挤在一起.它的叶子也很小,空心的,椭圆的,像包了

白杨礼赞课后练习 四 模仿课文倒数第二段,写一段托物言志的文字(100字左右)

松树是常见的树,然而它却是不平凡的树,就跟千千万万个劳动人民一样.它有极强的生命力,北风刮不到,大雪压不倒,也跟不屈不挠的劳动者相似.我赞美松树,就因为它不但象征了劳动者,尤其象征了今天中国人民在新长

文章题目为《白杨礼赞》为什么第二段写了大段的高原景色?快

交代白杨树的生长环境,烘托白杨树傲然挺立的形象,突出了白杨树的不平凡,为下文揭示象征义,表达主题做铺垫

文章题目为《白杨礼赞》,为什么第二段写了大段的高原景色

写出了白杨树的生长环境用黄土高原的环境来衬托白杨树的非凡为后文白杨树的象征意义做铺垫同时暗写了陕甘宁根据地的环境

模仿《白杨礼赞》第八段写一段托物言志的文字

松树是常见的树,然而它却是不平凡的树,就跟千千万万个劳动人民一样.它有极强的生命力,北风刮不到,大雪压不倒,也跟不屈不挠的劳动者相似.我赞美松树,就因为它不但象征了劳动者,尤其象征了今天中国人民在新长

茅盾 白杨礼赞 段意

第一部分:(第1自然段)点题,直抒对白杨树的赞美和崇敬之情,领起全文.第二部分:(第2至4自然段)转写黄土高原的景色,交代白杨树生长的环境、从正反两面写人对高原景色的感觉,衬托出白杨树,用肯定的语气再