作业帮白杨一课的写作思路
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 20:25:59
回答：《白杨》一文按照（借物喻人／托物言志）的思路,歌颂了（边疆建设者服从祖国需要,无论何时,无论何地,无论条件多么艰苦,无论多么困难都一定会扎根边疆,建设边疆,壮大祖国的远大志向,默默无闻和无私奉献
写作背景:本文写于一九四一年三月.那时,正处在抗战的相持阶段.作者于一九三九年三月到新疆讲学,第二年五月赴延安鲁艺讲学,十月离开延安到重庆.这期间,作者目睹国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,看
抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄
借物喻人,托物言志.表面是说白杨,其实暗指老一辈的边疆建设者们,希望下一代能够继续把边疆建设下去.
《白杨树赞》写于1941年3月,正处于抗日战争的相持阶段.这期间,作者看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗
本文写于一九四一年三月.那时,正处在抗战的相持阶段.作者于一九三九年三月到新疆讲学,第二年五月赴延安鲁艺讲学,十月离开延安到重庆.这期间,作者目睹国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,看到北方军民
白杨的生活环境：有恶劣环境,干旱,风沙大.文中爸爸的生活环境：寒冷.白杨的特点：高大挺秀,生长范围广,适应性强,能抵抗自然灾害.爸爸的特点:无私奉献.白杨在边疆的作用：抵抗风沙.爸爸在边疆的作用：建设
就是文章的提纲中心内容加框架
悬赏0的话,我简要说下一,我进企业前对社会,对职场的认识.提出自己的价值观二,我进企业后,对企业的了解.说下企业的营销模式,服务范围三,你在企业中的工作生活.遇到什么难题,怎么解决的,企业的哪些制度让
作者的思路：（按游览观察的顺序）循声而人发现小石潭,环顾小石潭的全貌和周围环境,观察了小石潭里的游鱼,远望了小石潭的水源,最后离开小石潭的情景.
字真的如其人?可从这一角度出发有的人的字不是从小就写成那样的,而是不断地学习模仿改变而得来的.有的人的字是通过自身不断地学习书法名家得来的.字真的可以看出来一个人的品行吗?不见得.所谓路遥知马力,日久
文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人；然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿.在作者的描写和叙述中,没有直接歌颂
借物喻人托物言志
看到白杨-爸爸讲白杨的精神-爸爸再一次看到白杨
日》这篇短文通过飞蛾扑火和夸父追日两个事例,赞美了追求光和热而英勇献身的精神,火热象征了光明的崇高信念,表达了作者宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生.再问：不错不错，再问个问题吧：如何理解“没有
借物喻人,托物言志
以情动人,更要以理服人.说理主次分明,先后有序.表文主要是向后主进言的,因而首揭“开张圣听”,以打开进言之路.在打通了忠谏之路的前提下,再言执法公平、亲贤远佞两项.谈执法公平,又先总提“宫中府中,俱为
生活中是一人乐观要有丰富的想象力
mo（三声）涂抹抹mo（四声）拐弯抹角ma（一声）抹布